单选题

教师在教学评价时,应该( )

A. 只看学生的期末考试成绩
B. 综合考虑学生的学习过程、进步幅度等多方面因素
C. 根据自己的喜好评价学生
D. 只评价学生的缺点,以促使其改进

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在与同事交流教学经验时,教师应该( ) 教师通过教学评价可以() 在教学中,教师使用教学资源应该( ) 教师课堂评价对提高课堂效果、增强教师的教学能力具有重要的意义,教师课堂评价时应注意()①教师的评价必须是真诚的②教师要在倾听的基础上进行评价③应该调动全体学生的积极性④评价要保护学生的自尊心和求知欲 简述体育教师教学评价与体育教师评价的关系。 教师教学工作的评价主要是教师素质的评价。 ( ) 在进行教师道德评价时,应该做到( )。 针对本课所采用的教学方式,教师应该采用多元评价方式,下列属于多元评价的特征的是()。 针对本课所采用的教学方式,教师应该采用多元评价方式,下列属于多元评价的特征的是 进行教师课堂教学质量评价时应注意什么 进行教师课堂教学质量评价时应注意什么 教学过程中学生对学习内容发生争论时,教师应该扮演裁判者的角色,采用即时评价() 课堂教学评价是针对教师和学生两个主体进行的,那么教学评价就应该从教与学两个方面,重点考察() 教师教学评价的主要途径()。 当同事在教学中遇到困难时,教师应该( ) 教师在评价幼儿绘画作品时不应该()。 如何评价教师课堂教学质量?评价教师的课堂教学质量,要看教学基本功、教学思想、教学方法、教材处理、教学效率等几项因素. 教学评价的方式有()、同学互相评价、教师对学生评价 教学评价主要是对学生()的评价和教师()的评价。 教师常用的教学评价方法有()、()、()。
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