（ ）主张要使环境与组织设计联系起来。
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（ ）主张要使环境与组织设计联系起来。
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项目的正式启动将项目与执行组织的（）工作联系起来。
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下列哪项将工作包与组织单位联系起来，说明了项目组织安排？（）
A.工作分解结构 B.责任分配矩阵 C.材料清单 D.组织分解结构
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例如，把位置与气候条件联系起来;气候条件与森林资源联系起来·地形、气候、河流与水力资源联系起来;矿产贫乏与世界最大的原料进口国联系起来;海岸曲折、多良港、造船业发达、海运便利与开拓国际市场联系起来;四大工业区的临海分布与便利进出口联系起来;经济高速发展与重视智力开发、提高科技水平、积极开拓国际市场联系起来。<br>只有建立起知识结构的内部联系，才容易理解和掌握。<br/>（1）何老师"日本"一课的
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学习型组织强调学习工作化，把学习过程与工作联系起来，不断（）。
A.提升工作能力和创新能力 B.积累工作经验 C.强调工作场所是学习一个重要基地 D.积累知识
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将兴趣与创业联系起来必将导致失败。（ ）
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把结构与基础联系起来的装置称为
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为了将职能组织与WBS要素联系起来，项目经理应使用一个：（）
A.WBS索引 B.项目WBS C.成本帐户矩阵 D.工作包分配指数
答案
例如，把位置与气候条件联系起来;气候条件与森林资源联系起来·地形、气候、河流与水力资源联系起来;矿产贫乏与世界最大的原料进口国联系起来;海岸曲折、多良港、造船业发达、海运便利与开拓国际市场联系起来;四大工业区的临海分布与便利进出口联系起来;经济高速发展与重视智力开发、提高科技水平、积极开拓国际市场联系起来。只有建立起知识结构的内部联系，才容易理解和掌握。（1）何老师"日本"一课的教学结束语有哪些特色?（6分）（2）简述地理课教学结束环节设计应该注意的问题。（10分）
答案
依据学习内容能否与学习者联系起来
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