会计职业道德接受教育的途径包括（）两方面。

会计职业道德教育的主要形式包括接受教育和自我修养 我国会计职业道德教育的途径中接受教育的途径主要有岗前职业教育和岗位职业道德继续教育。其中岗前职业道德教育包括（ ）。 我国会计职业道德教育的途径中接受教育的途径主要有岗前职业教育和岗位职业道德继续教育。其中岗前职业道德教育包括（） 我国会计职业道德教育的途径中接受教育的途径主要有岗前职业教育和岗位职业道德继续教育。其中岗位职业道德继续教育包括（ ）。 会计职业道德的接受教育是基础，自我教育是目标。（） 会计职业道德教育的形式有接受教育和自我修养两种，前者属于外在教育，后者属于内在教育（） 在会计职业道德教育形式中，接受教育是对会计人员进行以______为核心的正面教育。 在会计职业道德教育形式中，接受教育是对会计人员进行以（）为核心的正面教育。 职业道德培训的一般内容应包括职业道德（）和职业道德（）两方面 会计职业道德教育的接受教育，是以职业责任、职业义务为核心内容的正面灌输，以规范其职业行为，维护社会公众利益的教育（） 会计职业教育的形式主要有接受教育和自我教育。() 会计职业教育的形式主要有接受教育和自我教育。（　） 会计职业道德教育的接受教育（即外在教育），是以职业责任、职业义务为核心内容的正面灌输，以规范其职业行为，维护国家和社会公众利益的教育。 接受教育与培训的人员应包括哪些? 接受教育既是权利又是义务。（ ） 未成年人依法享有受教育权，包括接受教育的机会与保障必要的受教育的平等机会（） 远古只有少数儿童能接受教育。 接受教育是指会计从业人员自我学习、自我改造、自身道德修养的行为活动。 受教育权是指个体享有某种不可剥夺的接受教育的权利。 下列属于接受会计职业道德教育的途径有（）。