甲、乙、丙三人是同学，在一次考试成绩公布后，甲说：我在前十名，乙是最后一名，丙的名次不理想。乙说：我的成绩和名次都很稳定，且我的排名紧挨在丙后面，甲的名次有所下降。丙说：甲的成绩比我好，乙的成绩比我好。三人中，最多只有一个人说了假话。由此可知（ ）。

甲、乙、丙三名学生参加一次考试，试题一共十道，每道题都是判断题，每题10分，判断正确得10分，判断错误得零分，满分100分。他们的答题情况如下：12345678910甲×√√√×√××√×乙××√√√×√√××丙√×√×√√√×√√考试成绩公布后，三个人都是70分，由此可以推出，1－10题的正确答案是： 考试员在考试前应当自我介绍，公布考试要求，核实申请人资格；考试中应当严格履行考试程序，执行考试标准，评定考试成绩；考试后择日公布考试成绩。 某同学统计学科考试成绩70分，这里的考试成绩就是统计指标。(    )   理论考试成绩实行百分制，由定期培训考试成绩和日常培训考试成绩组成。定期培训考试成绩占（），日常培训考试成绩占（） 在某班计算机考试成绩公布之后，甲同学说：咱们班有的同学通过了。乙同学说：有的同学没有通过。丙同学说：张明没有通过。可事实上三位同学中，有两位同学说的话不符合实际。以下哪项是这个班计算机考试成绩的真实情况（） 一次逻辑考试后，兰兰、晶晶、玲玲在一起讨论考试成绩，兰兰说：“如果我能得100分，则晶晶也能得100分。”晶晶说：“我看兰兰能得100分，我不能得100分。”玲玲说：“如果我能得100分，则晶晶得不了100分。”事实上，考试成绩出来后，证明她们三个中只有一个人说的是真话。下述说法中哪项是正确的？（ ） 一次逻辑考试后，兰兰、晶晶、玲玲在一起讨论考试成绩，兰兰说：“如果我能得100分，则晶晶也能得100分。”晶晶说：“我看兰兰能得100分，我不能得100分。”玲玲说：“如果我能得100分，则晶晶得不了100分。”事实上，考试成绩出来后，证明她们三个中只有一个人说的是真话。下述说法中哪项是正确的？ 一次逻辑考试后，兰兰、晶晶、玲玲在一起讨论考试成绩，兰兰说：“如果我能得到100分，则晶晶也能得100分。”晶晶说：“我看兰兰能得100分，我不能得100分。”玲玲说：“如果我能得100分，则晶晶得不了100分。”事实上，考试成绩出来后，证明她们三个中只有一个人说的是真话。下述说法中哪项是正确的？ 小张是初中三年级的学生，在最近一次期中考试中考试成绩下降非常严重。造成小张考试成绩下滑严重的原因，可能是( ) —次逻辑考试后，兰兰、晶晶、玲玲在一起讨论考试成绩，兰兰说；“如果我能得100分，则晶晶也能得100分。”晶晶说；“我看兰兰能得100分，我不能得100分。”玲玲说；“如果我能得100分，则晶晶得不了100分。”事实上，考试成绩出来后，证明她们三个中只有一个人说的是真话。下述说法中哪项是正确的？（）。 一次高三模拟考试，大家都在猜测全年级前几名是谁，甲说：“高佳第一，侯亮第四。”乙说：“李明第一，张晓第三。”丙说：“侯亮第二，李明第三。”成绩公布后，结果甲乙丙三人都只猜对了一半。根据以上陈述，可推出四人的排名顺序依次为（） 一位教授计算了全班20名同学考试成绩的平均数、中数和众数，发现大部分同学的考试成绩位于高分段。下面哪句话不可能正确?（　　） 在某次数学考试后，甲、乙、丙三名同学在一起讨论成绩，甲说:“如果我能及格，则乙也能及格。”乙说:“甲能及格，我不能及格，”丙说:“乙不能及格。”事实上成绩出来后，他们三个人中只有一个人猜对了，那么（） 教师应对每位学生的考试情况做出具体的分析指导，不得公布学生考试成绩并按考试成绩排列名次。 考试员考试后可以不当场公布考试成绩，但对考试不合格的，应当讲评原因（） 考试员考试后可以不当场公布考试成绩，但对考试不合格的，应当讲评原因。 在某次期末考试后，小张、小王、小李、小赵四位同学预测考试成绩，预测如下：小张说：“我的成绩最高”；小王说：“我的成绩最低”；小李说：“我的成绩不是最高也不是最低”；小赵说：“我的成绩不是最低”.若这四位同学中只有一位预测结果是错的，则获得最高分的是（） 根据《船员计算机终端考试办法》的规定，船员对公布的考试成绩有异议，可在考试成绩公布之日起（）工作日内提出复查申请。 甲乙丙三人去A市进货，三人进城的频率不同。甲每隔五天去一次，乙每隔九天去一次，丙每隔11天去一次，假设三人这次相遇在星期一，那么三人下次相遇是（） 想通过分析某同学各学科历次考试成绩的分数情况，预测他的下一次考试成绩，其基本步骤是（    ）①数据整理 ②数据采集  ③ 撰写分析报告  ④ 数据分析与可视化