多选题

说服教育法是指通过摆事实,讲道理,使学生提高认识,明辨是非,形成正确观点的一种工作方法。其特点是()

A. 正面教育
B. 责任激励
C. 启发自觉
D. 榜样示范

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多选题
说服法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。下列属于说服教育法的是()。
A.讲解 B.报告 C.表扬 D.批评 E.参观
答案
多选题
说服教育法是指通过摆事实,讲道理,使学生提高认识,明辨是非,形成正确观点的一种工作方法。其特点是()
A.正面教育 B.责任激励 C.启发自觉 D.榜样示范
答案
判断题
通过摆事实、讲道理,提高学生道德认识,形成正确观点的德育方法是说服教育法。
答案
判断题
通过摆事实,讲道理属于说服教育法()
答案
单选题
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确 观点的方法,是指( )
A.实践锻炼法 B.情感陶冶法 C.说服教育法 D.品德评价法
答案
单选题
通过摆事实,讲道理,使学生提高认识的方法被认为( )。
A.榜样 B.说服 C.陶冶 D.锻炼
答案
单选题
教师通过摆事实,讲道理,启发引导教育对象,使学生提高认识,明辨是非,形成正确观点的教育方法是()  
A.说理教育法 B.陶冶教育法 C.心理健康教育法 D.实践锻炼法
答案
单选题
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法是()。
A.说服法 B.榜样法 C.陶冶法 D.锻炼法
答案
单选题
(  )是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法。
A.说服法 B.榜样法 C.陶冶法 D.评价法
答案
单选题
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观念的方法是(  )。
A.锻炼 B.榜样 C.说服 D.陶冶
答案
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通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法是( )。 通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观念的方法是() ()是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法 说服法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。下列属于说服法的有() 通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的方法是(  )。 通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法是( ) 通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观念的德育方法是() 通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的德育方法是() 通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确的观点的方法是()。 通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的方法是()。 通过摆事实 . 讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的方法是( )。 通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的德育方法是() 通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、明辨是非、形成正确观念的班主任工作方法是(  ) 通过摆事实、讲道理,使幼儿明辨是非的教育方法是() ()是德育工作的基本方法。它是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。 通过摆事实、讲道理,是幼儿明辨是非的教育方法是() 坚持正面说服教育原则就是要摆事实、讲道理,以正面引导、说服教育为主,不能批评、打压() 教师通过摆事实、讲道理,提高学生的认识,帮助他们形成正确观点的教育方法是__________。 教师通过摆事实、讲道理,提高学生的认识,帮助他们形成正确观点的教育方法是() 摆事实、讲道理是榜样教育法的基本要求。
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