这本书激发了那个孩子对绘画的兴趣。
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这本书激发了那个孩子对绘画的兴趣。
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试论如何引起和激发儿童对绘画的兴趣。
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《教育孩子40条》这本书的作者是（）。
A.苏霍姆林斯基 B.陶行知 C.叶圣陶 D.戴维·刘易斯
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《教育孩子40条》这本书的作者是（）
A.苏霍姆林斯基 B.陶行知 C.叶圣陶 D.戴维·刘易斯
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这本书中“叉”这个故事中告诉我们那个时候最贵重的鱼是（）
A.鳊鱼 B.草鱼 C.甲鱼 D.带鱼
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一本书首先要孩子喜欢，然后再倒过来看这本书好不好，而不是先认为这本书是好书，就要求孩子去读。孩子从书中获得什么，也不是________的，比如我们说阅读对作文有好处，但也不是孩子读了一本书，立刻就会写作文了。 依次填入划横线处最恰当的一项是：
A.立竿见影 B.千篇一律 C.唾手可得 D.游刃有余
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一本书首先要孩子喜欢，然后再倒过来看这本书好不好，而不是先认为这本书是好书，就要求孩子去读。孩子从书中获得什么，也不是（）的，比如我们说阅读对作文有好处，但也不是孩子读了一本书，立刻就会写作文了。填入画横线处最恰当的一项是()。
A.立竿见影 B.千篇一律 C.唾手可得 D.游刃有余
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善于激发孩子的学习兴趣，培养孩子的良好学习习惯，就是鼓励孩子从事自己感兴趣的活动。
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善于激发孩子的学习兴趣，培养孩子的良好学习习惯，就是鼓励孩子从事自己感兴趣的活动（）
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前些年翻看先生的这本书时，尽管自己对民国话题有着欲说还休的浓厚兴趣，对这本话语剪辑独出心裁的编排方式下潜藏的_______ 常常默契会心，但读完仍是感到_______。
A.至理名言戛然而止 B.妙言要道耳目一新 C.不经之谈百读不厌 D.微言大义意犹未尽
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《新生》这本书是（）写的。
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在汉代时对《春秋》这本书诠释的有“春秋五传”（）
这段文字出自哪本书?这本书被鲁迅誉为什么?
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在汉代时,“春秋五传”曾作为对《春秋》这本书的诠释。()
在汉代时，“春秋五传”曾作为对《春秋》这本书的诠释（）
在汉代时，春秋五传曾作为对《春秋》这本书的诠释（）
这本书的价钱不跟那本书的价钱一样。
数学老师讲课很生动，激发了小红认真学好数学的兴趣。这属于（）
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《创客》这本书出自美国哪位作家？
《创客》这本书出自美国哪位作家？
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《设计结合自然》这本书的作者是（）
意大利商人马可·波罗写的一本书介绍了繁荣富庶的东方，后来这本书对西方人追求财富、开辟通往东方的新航路产生了深远的影响。这本书是（）
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