单选题

家长向班主任反馈,数学老师只关注校长家的孩子,班里的其他孩子不管不顾。此时,班主任最合适的处理方式是()

A. 查出是哪位同学向家长告状,让学生不要乱告状,多花点心思把学习搞好
B. 查明家长所反映的情况是否属实,杜绝这种现象
C. 与数学老师交流,请他不要只关注校长家的孩子
D. 向该家长解释清楚,对不同的学生要采取不同的教学方法,并及时向数学老师反馈

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单选题
家长向班主任反馈,数学老师只关注校长家的孩子,班里的其他孩子不管不顾。此时,班主任最合适的处理方式是()
A.查出是哪位同学向家长告状,让学生不要乱告状,多花点心思把学习搞好 B.查明家长所反映的情况是否属实,杜绝这种现象 C.与数学老师交流,请他不要只关注校长家的孩子 D.向该家长解释清楚,对不同的学生要采取不同的教学方法,并及时向数学老师反馈
答案
单选题
某家长认为班主任对其孩子不够重视,屡次向校长投诉。为解决此事,班主任决定和该家长面谈。班主任和该家长面谈时,首先应该()
A.了解家长认为其对孩子不够重视的原因是什么 B.向家长解释并没有对其孩子不重视 C.向家长说明不重视其孩子的原因 D.向家长列举其孩子在学校的种种不良行为
答案
单选题
据班里学生反映新来的数学老师讲课脱离教材内容.给学生布置大量的作业.加重了学生的负担。对此作为班主任的杨老师积极和数学老师进行沟通,班主任杨老师的做法体现了()。
A.班主任是学生全面发展教育的实施者 B.班主任是班级活动的管理者 C.班主任是班级各种教育力量的协调者 D.班主任是班级普通的一员
答案
单选题
小朱的数学老师对她的班主任李老师说:“班里的小朱这次又考了不及格,这个学生太难教了。”班主任李老师说:“我看了她的成绩后,还不错嘛,上次考了30分,这次考了59,这位学生还是孺子可教的。”班主任李老师的评价是()
A.常模参照评价 B.绝对性评价 C.目标参照评价 D.个体内差异评价
答案
主观题
班两个学生有矛盾,老师和家长说是她孩子的问题,家长只相信她自己的孩子,作为班主任,你会怎么办
答案
单选题
下列说法正确的是()⑴班主任要耐心倾听家长的倾诉,肯定家长的看法。⑵班主任要努力理解家长对孩子的爱。⑶班主任要与家长建立信任。⑷班主任在工作中要防患未然
A.(1)(2)(3) B.(1)(2)(3)(4) C.(2)(3)(4) D.(1)(2)(4)
答案
单选题
小许是体育老师选中的校田径队主力。最近一段时间, 数学王老师经常在课后田径队训练时间把小许留下改作业中的错题, 影响了他正常的训练。体育李老师对此很有意见, 向班主任抱怨数学老师占用了训练时间, 希望班主任能帮助协调此事。班主任如何处理最合适()
A.向李老师表示, 自己作为班主任不便插手, 希望他另想办法解决 B.课下和小许聊一聊学习的方法, 希望他能抓紧时间完成课内任务 C.表示会和王老师沟通此事, 同时也希望李老师能主动和王老师沟通 D.劝王老师不要占用学生的体育训练时间, 以免造成同事之间的矛盾
答案
主观题
你是一名班主任,班里一个学生不听话,家长不管,作为老师怎么办?
答案
主观题
你是一名班主任,班里一个学生不听话,家长不管,作为老师怎么办?
答案
主观题
班主任只关注成绩,你怎么看
答案
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班主任只关注成绩,你怎么看 根据下面材料,作答5、6题。【材料】小明是老师们眼里的问题学生,为此班主任一次次与其家长联系,尽管每次家长的态度都很诚恳,但班主任却总是训斥家长没有管好孩子。班主任的做法对吗() 音乐陈老师是一位非常认真严厉的老师。有一次, 两个学生在音乐课上说话被陈老师罚站了一节课。后来, 其中一位孩子的家长以孩子受到陈老师体罚为由向班主任抱怨陈老师过于严厉, 并表示要向校长反映此事。作为班主任, 你将如何处理此事() 学期伊始班主任召开家长会向家长提出新学期的要求,班主任采用的是()法 对于家长较关注的问题,班主任可以采用()的方式与家长沟通 两个孩子打架,家长不相信是自己孩子的错,也不相信老师,作为班主任,怎样处理? 家长拿自己孩子跟别的孩子比较,作为班主任,你怎么办? 家长拿自己孩子跟别的孩子比较,作为班主任,你怎么办 班主任赵老师接到家长电话,让赵老师用体罚方式管教自己颇为调皮的孩子,赵老师最为恰当的做法是() 小明是老师们眼里的问题学生,为此班主任一次次与其家长联系,尽管每次家长的态度都很诚恳,但班主任却总是训斥家长没有管好孩子。班主任这一做法违背了教师职业道德中的()的要求 作为班主任,如何看待家长不赞成孩子当班干部这种现象 班里学生擦不干净黑板,任课老师把这一情况反映给了班主任,班主任制定了严格的规定,但还是收效甚微。你作为班主任会怎么做? 家长对班主任的()是做好班主任工作的重要保证 根据下面材料,作答5、6题。【材料】小明是老师们眼里的问题学生,为此班主任一次次与其家长联系,尽管每次家长的态度都很诚恳,但班主任却总是训斥家长没有管好孩子。为什么() 这些学生的图纸没收了,然后严厉批评了他们,还准备通知他们的家长。学生苦苦哀求,希望李老师再给一次机会。作为班主任,当数学老师告知你此事后,如何处理最合适() 家长打孩子,老师怎么办? 发现学生手上有伤口,问了以后是家长打的,怎么处理?家长打学生,你作为班主任怎么办? 家长打孩子,老师怎么办? 发现学生手上有伤口,问了以后是家长打的,怎么处理?家长打学生,你作为班主任怎么办 家长误解班主任,怎么办? 家长误解班主任,怎么办 材料:某学校课堂上,一名学生觉得语文老师的课讲得没意思,不由自主地看起文学书,被上课的李老师发现。李老师认为有责任将违纪情况告诉班主任。班主任了解情况后,批评了学生。学生不服,理由是老师讲得不好,不如阅读文学有收获,而且自己的作文写得很好,不需要上语文课了。班主任无法说服,就请来学生的家长。家长把孩子带回去,狠狠地打了孩子一顿,最终导致孩子对班主任的行为产生强烈反感,严重挫伤了学*-7的积极性。问题:运用职业理念的相关知识,评价班主任老师的行为。
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