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校园组织文化的核心是学校的价值观念体系()
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校园组织文化的核心是学校的价值观念体系()
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校园组织文化的核心是学校的价值观念体系()
答案
多选题
校园文化的核心是学校在长期办学中所形成的共同的价值观念,它包括了()。
A.校园的地理位置 B.校园的物质文化 C.校园的建筑风格 D.校园的精神文化
答案
单选题
价值观念是文化因素中的核心部分()
A.正确 B.错误
答案
单选题
教育目标分类学中的“接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统和价值观体系个性化”属于()
A.认知领域 B.情感领域 C.意志领域 D.动作技能领域
答案
判断题
价值观念是组织最高层次的文化()
答案
单选题
组织文化的隐性内容主要包括组织哲学、价值观念()。
A.道德规范 B.组织精神 C.组织素养 D.组织心理
答案
单选题
市场经济所蕴含的文化价值观念的核心是
A.思想意识 B.商品意识 C.价值意识 D.道德意识
答案
单选题
()在价值观念体系中居于深层次的、核心地位。
A.人生观 B.人生价值观 C.历史观 D.世界观
答案
单选题
()在价值观念体系中居于深层次的、核心地位。
A.人生观 B.人生价值观 C.历史观 D.世界观
答案
多选题
价值观念的核心是何为()的问题。
A.善 B.正义 C.应当 D.忠孝
答案
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在社会主义核心价值体系中所倡导的社会层面的价值观念是()。
安全文化的核心是树立的价值观念,真正做到“安全第一()
多元文化与多元价值观念的并存使得学校教育无力引导青少年形成主流价值观()
组织文化的隐性内容主要通过组织哲学、价值观念和( )等来表现。
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企业文化指一个企业组织及其员工所具有的一整套价值观念体系。()
布卢姆将情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为五个等级:接受、( )、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化。
安全文化的核心是树立的价值观念,真正做到“安全第一,预防为主”
价值观念、道德规范、规章制度都属于组织文化的隐性内容()
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布卢姆将情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为五个等级:接受、{pz_填空}、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化。
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()是日本武士道的基本价值观念核心词。
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价值观念属于()。
当代中国价值观念,就是中国特色社会主义价值观念,代表了中国先进文化的前进方向()
当代中国价值观念,就是中国特色社会主义价值观念,代表了中国先进文化的前进方向()
树立生态文明价值观念是我国生态文明建设的核心()
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