单选题

根据有无暴露某因素史分组的研究是

A. 现况研究
B. 病例对照研究
C. 队列研究
D. 实验流行病学研究
E. 临床试验

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单选题
根据有无暴露某因素史分组的研究是()
A.现况研究 B.病例对照研究 C.队列研究 D.实验流行病学研究 E.临床试验
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单选题
根据有无暴露某因素史分组的研究是
A.现况研究 B.病例对照研究 C.队列研究 D.实验流行病学研究 E.临床试验
答案
单选题
(2006)根据有无暴露某因素史分组的研究是
A.现况研究 B.病例对照研究 C.队列研究 D.实验流行病学研究 E.临床试验
答案
单选题
根据有无暴露某些因素史分组的指标是()
A.现况研究 B.病例对照研究 C.队列研究 D.试验流行病学研宄 E.临床试验
答案
单选题
根据有无暴露某些因素史分组的指标是(  )。
A.现况研究 B.病例对照研究 C.队列研究 D.试验流行病学研究 E.临床试验
答案
单选题
根据有无暴露某些因素史分组的指标是()
A.现况研究 B.病例对照研究 C.队列研究 D.临床试验
答案
单选题
根据是否暴露某因素史分组的研究是
A.现况研究 B.病例对照研究 C.队列研究 D.实验流行病学研究 E.现场研究
答案
单选题
一项病例对照研究中,当问及有无某因素暴露时,病例组和对照组因年代久远而遗忘了暴露史,各有20%的有某因素暴露史者回答了无该因素暴露史,此时,是否可产生回忆偏倚
A.可以,因为有暴露史的遗忘 B.可以,因为两组都有暴露史的遗忘 C.可以,因为暴露史的遗忘率较高 D.不可以,因为两组对暴露史的遗忘率是一样的 E.不可以,因为两组暴露史的遗忘率太低
答案
单选题
根据暴露与否分组选取研究对象的研究是()
A.病例对照研究 B.普查 C.队列研究 D.筛查 E.生态学研究
答案
单选题
根据暴露与否分组选取研究对象的研究是
A.病例对照研究 B.队列研究 C.普查 D.筛查 E.生态学研究
答案
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根据暴露的有无来抽取样本的研究是(  )。 以是否暴露于某因素为分组的是 以是否暴露于某因素为分组的是 某研究调查了100例患A病的病人和200例患B病的病人,收集因素F的暴露史。结果在100例A病患者中有50人有F因素暴露史,在200例B病患者中有50人有F因素的暴露史。根据此资料:估计疾病A与因素F暴露史关联的特异危险度为()。 为了探讨某疾病的危险因素,在某研究175对研究对象中,50对为病例组和对照组均有A因子的暴露史,55对为病例组和对照组均无A因子的暴露史;50对为病例组有A因子的暴露史而对照组无A因子的暴露史,经检验差异有统计学意义。在该研究中,与无A因子暴露史的研究对象相比,暴露于A因子后发生该疾病的OR估计值为() 在病例对照研究中,病例组某因素暴露史的比例显著高于对照组则认为 在病例对照研究中,病例组某因素暴露史的比例显著高于对照组则认为 在病例对照研究中,病例组某危险因素暴露史的比例显著高于对照组则认为()。 为了探讨某疾病的危险因素,在某研究175对研究对象中,50对为病例组和对照组均有A因子的暴露史,55对为病例组和对照组均无A因子的暴露史;50对为病例组有A因子的暴露史而对照组无A因子的暴露史,经检验差异有统计学意义。 为了探讨某疾病的危险因素,在某研究175对研究对象中,50对为病例组和对照组均有A因子的暴露史,55对为病例组和对照组均无A因子的暴露史;50对为病例组有A因子的暴露史而对照组无A因子的暴露史,经检验差异有统计学意义。 为了探讨某疾病的危险因素,在某研究175对研究对象中,50对为病例组和对照组均有A因子的暴露史,55对为病例组和对照组均无A因子的暴露史;50对为病例组有A因子的暴露史而对照组无A因子的暴露史,经检验差异有统计学意义。由该研究结果得到的结论是() 体现尊重原则的是在病例对照研究中,病例组某因素暴露史的比例显著高于对照组则认为() 选定患有某病和未患某病的人群,分别调查其既往暴露于某个(或某些)危险因素的情况,以判断暴露危险因素与某病有无关联及其关联程度大小的一种研究方法。 研究对象为未患某病而有或无暴露因素的人群,其研究是 将未患某病而有或无暴露因素的人群作为研究对象,该研究是() 将未患某病而有或无暴露因素的人群作为研究对象,其研究是(  )。 将未患某病而有或无暴露因素的人群作为研究对象,其研究是() 通常根据有无临床 -项病例对照研究,500名病例中有暴露史者400例,而500名对照中有暴露史者100例,有暴露史者的发病率是 在病例对照研究中,若病例组某危险因素暴露史的比例在统计学上明显高于对照组,则表明()
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