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教育社会的实质性特征是()。
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教育社会的实质性特征是()。
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主观题
教育社会的实质性特征是()。
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主观题
教育社会学规范学科论关注的是教育社会学的服务性,具体来说,即教育社会学诊断、预测与“()”功能。
答案
单选题
教育社会性的最主要表现形式是( )。
A.教育的生产性 B.教育的民族性 C.教育的历史性 D.教育的社会制约性
答案
单选题
教育社会性的最主要表现形式是()
A.社会制约性 B.自然制约性 C.生物制约性 D.心理制约性
答案
单选题
素质教育进入实质性阶段是在()年
A.2005 B.2004 C.2000 D.1998
答案
主观题
下列哪部著作的出版,标志着我国教育社会学的诞生: 卢绍稷的《教育社会学》 陈科美的《教育社会学》 陶孟和的《社会与教育》 雷通群的《教育社会学》
答案
判断题
简述教育社会属性。
答案
主观题
教育社会需求
答案
主观题
教育社会成本
答案
主观题
教育社会化
答案
热门试题
广义的教育社会成本是指个人教育成本与教育社会公共成本的总和。
教育社会成本有广义和狭义之分,广义的教育社会成本是指社会(包括受教育者个人)为培养学生所支付的全部教育成本。也就是教育个人成本包括在教育社会成本之中。狭义的教育社会成本不包括教育个人成本。一般多指狭义上的教育社会成本。()
教育社会总成本
社会策划模式的( )是解决实质性的社区问题。
以下属于教育社会功能的是()
使得评价指标具有表示实质性的、绝对的特征的标志是()。
在商务谈判中,有一些是实质性内容,还有一些非实质性的内容,一般实质性内容服务于非实质性内容。()
教育经济效益(教育社会经济效益、教育社会经济价值、教育经济效益、教育经济收效)
实质性分析程序,是将分析程序运用于实质性程序当中()
教育社会需求 名词解释
协同施教是教育社会化的必然要求。
出头教育: 审查内容中包括明显实质性缺陷审查的专利类型是()
实质性加工是指()。
健康教育社会动员中不包括()
下列哪一项应被认为是网络管理系统实质性特征()
固定资产报表项目的实质性程序通常划分为固定资产账户的实质性程序、累计折旧的实质性程序和固定资产减值准备的实质性程序()
属于社会本位教育目的论的教育社会学者有( )。
谈判的阶段也可以分为实质性阶段和非实质性阶
教育社会学学科意识缺乏的原因是
下列选项中教育社会性质根本标志的是()
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