世界学前教育发展的主要趋向。

学前教育社区化是当今世界发达国家学前教育发展的一个重要趋势。() 简述世界学前教育机构的主要功能。 简述世界各主要国家学前教育任务认识方面的共同特点(发展趋势)。 简述英国学前教育发展的主要趋势。 结合我国实际，比较论述世界学前教育机构的发展趋势。 从学前教育的历史发展来看，（　　）年代，学前教育以发展儿童的智力为中心 《深圳市中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020年）》提出,学前教育要坚持（）以保证丰富学前教育资源,高水平普及学前教育,实现学前教育高效优质发展 当前世界学前教育机构发展特征之一是规模的（　　）。 简述世界学前教育机构的功能。 总体比较是对世界各国学前教育的历史、现状和未来发展趋势作全面的综合比较研究，揭示各国学前教育制度和学前教育实践的总的特点和发展趋势。() 专题比较是对世界各国学前教育的历史、现状和未来发展趋势作全面的综合比较研究，揭示各国学前教育制度和学前教育实践的总的特点和发展趋势。() 政府参与学前教育，制定法案，保证学前教育的持续发展是美国学前教育沿革的特点之一。() 学前教育与儿童发展之间是一种主从关系，其中学前教育是主，儿童发展处于从属地位，为学前教育服务。（） 《国务院关于当前发展学前教育的若于意见》规定发展学前教育必须坚持（） 学前教育督导的原则中，体现“学前教育督导是依据一定方针、政策、法规进行的，要体现学前教育的宗旨、学前教育管理的特点和规律，从而使学前教育沿着正确的方向发展”的原则，是学前教育督导的() 德国学前教育家（）被世界誉为“学前教育之父”。他把自己创办的学前教育机构称为“幼儿园”，这是世界上第一所幼儿园 学前教育学发展的孕育阶段是指13世纪以前学前教育的发展情况。（ ） 《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》规定发展学前教育必须坚持（） 当前世界学前教育机构的发展特征之一是规模的（） 当前世界学前教育机构发展的特征之一是规模的（　　）。