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对科研不端行为人做出的处理措施有哪些?
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对科研不端行为人做出的处理措施有哪些?
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主观题
对科研不端行为人做出的处理措施有哪些?
答案
主观题
科研不端行为与科学道德学风问题处理的责任主体有哪些?
答案
主观题
科研不端/不当行为的危害有哪些?
答案
单选题
目前我国对科研不端行为的处理还缺乏明确的()
A.法律依据 B.惩罚机智 C.规定办法 D.量化指标
答案
单选题
目前我国对科研不端行为的处理还缺乏明确的()
A.法律依据 B.惩罚机制 C.规定办法 D.量化指标
答案
多选题
科研不端行为处理的评审原则有()
A.依靠专家 B.发扬民主 C.择优支持 D.公正合理
答案
多选题
科研不端行为与科学道德学风问题处理的责任主体有()
A.申请者 B.评议 C.研究者 D.项目依托单位
答案
多选题
科研不端行为与科学道德学风问题处理的责任主体有()
A.申请者 B.评议、评审者 C.研究者 D.项目依托单位
答案
多选题
对土地、山林、水利权属纠纷做出处理决定后,处理决定书应当载明哪些事项?()
A.处理决定生效后,履行处理决定的限期 B.处理结果 C.处理决定认定的事实 D.案由
答案
多选题
对土地、山林、水利权属纠纷做出处理决定后,处理决定书应当载明哪些事项()
A.处理决定生效后,履行处理决定的限期 B.处理结果 C.处理决定认定的事实、理由和适用的法律、法规、规章或者政策 D.案由、当事人争议的事实、理由和权属请求
答案
热门试题
在科研不端行为的()上主要是对已实施了科研不端行为的人员予以严厉的惩罚措施,不仅包括学术上、道德上的惩罚,还包括法律上的惩罚措施。
《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法(试行)》:科研不端行为指违反科学共同体公认的科研行为准则的行为,包括
等学校对学术不端行为作出处理决定,应当制作()。
建立健全科研不端行为调查处理制度只需要政府部门和相关管理根据各自的管理职责制定科研不端行为处理规定和程序并设立专门渠道受理有关关科研不端行为的举报()
对科研不端行为的定义包括的要素
高等学校对学术不端行为作出处理决定,应当制作()
科研不端行为包括()
科研不端行为的调查与处理所遵从的法定程序是()。
对科研不端行为的调查处理,必须经过严格的程序,进行科学、规范、严谨的调查与处理。
科研不端行为有哪几种表现形式?
高等学校应当根据()的认定结论和处理建议,结合行为性质和情节轻重,依职权和规定程序对学术不端行为责任人作出处理或提出处理建议。
丹麦调查处理科研不端行为的最高国家机构是丹麦()。
以下属于科研不端行为的表现形式的有()。
科研不端行为的影响与危害:
科研不端行为调查机构不包括()
质量问题处理结束后应做出处理结论。()
质量问题处理结束后应做出处理结论。
我国《高等学校预防与处理学术不端行为办法》规定应当认定为构成学术不端行为有哪些?
科研不端行为和科研不当行为最根本的区别是
科研不端行为可分为研究活动中的不端行为、数据中的不端行为、出版相关的不端行为、个人不端行为、经费使用的不端行为等等
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