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体育课的结构是指一堂课的教材内容安排和教学组织、教法步骤的合理顺序,以及各个环节的时间分配()
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体育课的结构是指一堂课的教材内容安排和教学组织、教法步骤的合理顺序,以及各个环节的时间分配()
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体育课的结构是指一堂课的教材内容安排和教学组织、教法步骤的合理顺序,以及各个环节的时间分配。()
答案
判断题
体育课的结构是指一堂课的教材内容安排和教学组织、教法步骤的合理顺序,以及各个环节的时间分配()
答案
主观题
教学进程包括一堂课教学内容的详细安排、___________和时间的分配。
答案
单选题
体育课的结构指构成一节课的几个部分和各部分的内容安排顺序、组织教法及( )。
A.时间分配 B.场地分配 C.教材分配 D.器材分配
答案
判断题
组织教学只在一堂课的开始进行。
答案
主观题
教学进程包括一堂课教学内容的详细安排、{pz_填空}和时间的分配。
答案
主观题
教学进程包括一堂课教学内容的详细安排、{pz_填空}和时间的分配。
答案
判断题
教学进程包括一堂课教学内容的详细安排、教学方法的具体应用和时间的分配。
答案
主观题
简单描述设计一堂体育课的程序。
答案
主观题
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答案
热门试题
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完整的一堂体育课,其核心部分是()
上好一堂课的前提是()
上好一堂课的前提是()
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体育课中的综合课是指在一堂体育教学课中,既有新的理论知识介绍,又有新的技术体操棍和肋木属于专门器械体操
体育课中的综合课是指在一堂体育教学课中,既有新的理论知识介绍,又有新的技术体操棍和肋木属于专门器械体操()
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判断一堂课教学效果的依据是教学目标、教学内容(方法)与___的一致性()
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