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关于管理学老师下列说法正确得是

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主观题
关于管理学老师下列说法正确得是
答案
多选题
下列关于管理学常识的说法,不正确的是(  )。
A.管理的对象一般包括人、财、物、时间、信息五大要素 B.管理具有计划、组织、协调三大职能 C.在被管理人员确定的情况下,管理幅度与管理层次成正比,即管理幅度越大,则管理层次越多 D.组织文化是管理精神世界中最核心、最本质的东西
答案
单选题
下列关于管理学常识的说法不正确的是(  )。
A.以完全追求物质利益为目的而进行经济活动的主体被视为社会人 B.古典管理学说的两大流派是美国的泰罗的“科学管理”和法国的法约尔的组织理论 C.需要型激励理论是从动机——行为过程或激励过程的起点,即人的需要出发的 D.非程序性决策无可借鉴,难以量化,甚至不能预测
答案
多选题
下列关于管理学发展历史的特点的说法正确的是()。
A.管理学的发展是从对管理中经济人 B.管理学的发展是从管理过程的单个因素 C.管理学的发展是从定性分析为主到定量分析为主的过程 D.管理学的发展是从学派分化到兼容并包
答案
单选题
下列关于管理学常识的说法,不正确的一项是()
A.管理的对象一般包括人 B.管理具有计划 C.在被管理人员确定的情况下,管理幅度与管理层次成正比,即管理幅度越大,则管理层次越多 D.组织文化是管理精神世界中最核心
答案
单选题
关于管理学的研究对象,下列哪一种说法是正确的()。
A.管理学是一门研究人类管理活动规律及其应用的科学 B.管理学是一门历史学科 C.管理学是一门实践性学科 D.管理学是一门艺术性很强的学科
答案
单选题
下列关于管理学常识的表述正确的是()
A.管理幅度与管理层次之间存在正比例关系 B.“审时度势,相机权变”是权变原理的实质 C.效率性原则是公共危机管理的首要原则 D.行政协调是指行政机关运用各种媒介传递或交流行政信息的过程
答案
单选题
下列关于管理学知识的表述,不正确的是(  )。
A.行政监督的对象是行政相对人 B. C.扇形结构的行政分权较多,下属自主权较大,但容易出现无政府主义 D. E.管理学中,激励原理的核心是以人们各种需要为基本内容的动力问题 F. G.质询是人大监督政府的一种方式
答案
单选题
下列关于信息资源管理学说的表述正确的是()
A.管理哲学说以马钱德 B.管理过程说以怀特 C.管理活动说以比思 D.系统方法说以马钱德
答案
单选题
根据行政管理学原理,下列说法中不正确的是( )。
A.行政机关是行使国家权力的机关 B.行政机关是实现国家管理职能的机关 C.行政机关就是国家行政机构 D.行政机关是行政法律关系中的主体
答案
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