美国学者伯顿根据世界各国高校系统的不同特点，从举办者角度将其概括为（）的基本类型。
A. 单一公立系统，单一机构部门
B. 单一公立系统，多种机构部门
C. 多重公立系统，多重机构部门
D. 私立和公立系统并重，多重机构部门
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美国学者伯顿根据世界各国高校系统的不同特点，从举办者角度将其概括为（）的基本类型。
A.单一公立系统，单一机构部门 B.单一公立系统，多种机构部门 C.多重公立系统，多重机构部门 D.私立和公立系统并重，多重机构部门
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美国学者伯顿根据世界各国高等教育的运作特点，所设计的三角模式是由（）共同组成。
A.国家权力 B.社会 C.学术权威 D.市场
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下列选项不属于美国学者伯顿从系统的角度对高等教育组织的基本构成要素进行划分的是（）。
A.学术性 B.信念 C.权力 D.工作的表达和安排方式
答案
美国学者布莱克和穆顿提出了（）
A.领导特性论 B.领导权变理论 C.领导方格论 D.领导生命周期理论
答案
?美国学者布莱克和莫顿提出了
答案
美国学者布莱克（B.Blake）和莫顿（）
A.领导生命周期理论 B.情景理论 C.“管理方格图” D.领导行为连续带
答案
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答案
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美国学者亨廷顿提出的“文明冲突论”认为（）。
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美国学者伯吉斯提出的人文区位学理论是
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答案
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