参加{pz_填空}是中小学教师的权利和义务。

参加继续教育是中小学教师的（）和（）。 我国义务教育中小学教师是()。 参加继续教育是中小学教师的（　　）。 中小学“双基”教育是 指{pz_填空}和{pz_填空}。 中小学教师，是指普通中小学及（）的教师 《中小学教师违反职业道德处理办法》中所称的中小学教师是指（） 我国的中小学教师享有进修提高的权利，同时这也是教师应当履行的义务。这是（）。 中小学教师继续教育分为（）和（） 中小学教师参加继续教育应遵循自愿原则，不得强制。 中小学教师和职业学校教师应该享受（） 严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课不是《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》中的六条禁令之一。（判断题） 2013年教育部组织中小学教师信息技术能力专项培训，培训（）名以上的中小学教师。 中小学教师培训的要求是（ ）。 中小学教师编写的“教案”称作（） 中小学生的身份是{pz_填空}。 《中小学教师信息技术应用能力标准》对中小学教师信息技术应用能力的基本要求是（） 教育部颁布的《严禁中小学和在职中小学教师有偿补课的规定》，就中小学校和教师有偿补课行为作出处罚规定，对于违反规定的在职中小学教师，视情节轻重，分别给予（） 中央行政部门和全国教育工会联合颁布的《中小学教师职业道德规范》要求教师对学生要{pz_填空}，对自己要{pz_填空}，对事业要无私奉献。 中小学教师培训应坚持哪些原则?（　） 德国的中小学教师培养机构有( )