学位条例是制定专业人才培养标准的（ ）。

《社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2011—2020年）》建立健全社会工作专业人才培养政策的导向是国家发展和（　　）。 鼓励扩大专业技术和技能人才培养，鼓励高等院校、职业学校逐年扩大采矿、机电、地质、通风、（）等相关专业人才的招生培养规模。 我省实施宣传思想文化人才“__，加强青年人才培养基地建设，培养一批宣传思想文化工作急需的紧缺专业人才和后备人才。（） 健全应对气候变化科技支撑体系，建立（）有效结合机制，加强应对气候变化专业人才培养 四川师范大学音乐学院音乐表演专业人才培养中的“抓两头”指的是（） 专业教育是培养社会工作专业人才的又一个重要渠道，与专业培训共同构成为我国社会工作专业人才培养的完整体系。《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》针对社会工作专业教育提出了一些要求。以下属于这些要求的是（） 学位授予和人才培养学科目录总共有（）门类 2、四川师范大学音乐学院音乐表演专业人才培养中的“抓两头”指的是？ 学校____专业入选“卓越人才培养计划”（） 关于人才培养方案的制定，需要（） 高等学校既培养学术型专业人才，又培养（）。 专业教育是培养社会工作专业人才的又一个重要渠道，与专业培训共同构成为我国社会工作专业人才培养的完整体系。《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》针对社会工作专业教育提出了一些要求。以下不属于这些要求的是（） 专业教育是培养社会工作专业人才的又一个重要渠道，与专业培训共同构成我国社会工作专业人才培养的完整体系。《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》针对社会工作专业教育提出了一些要求。以下不属于这些要求的是( )。 护理立法为护理专业人才的培养和护理活动的开展制定了法制化的规范和标准，使护理专业发展更加（）。 护理立法为护理专业人才的培养和护理活动的开展制定了法制化的规范和标准，使护理专业发展更加（） 护理立法为护理专业人才的培养和护理活动的开展制定了法制化的规范和标准，使护理专业发展更加（）。 请选择一个选项______是检验和判断专业人才培养的“出口质量”是否达到预期质量标准的重要保障机制，也是专业“持续改进”的基本前提（） 《关于在农村留守儿童关爱保护中发挥社会工作专业人才作用的指导意见》指出，各地要加强社会工作专业人才培养，鼓励城市相关事业单位、高校科研机构、社会组织和街道社区中的社会工作专业人才通过__等方式支持农村地区社会工作专业人才队伍建设（） 质量素质提升工程的主要内容是通过质量知识普及教育、执业教育和专业人才培养等措施，提高全民质量素质（） 某专业人才培养方案在“学制”这一部分作了这样的规定：“标准学制4年，弹性学制3-6年”。这就意味着（ ）：