（）在注意与对方人际关系的同时，建议和要求谈判双方尊重对方的基本要求，寻求双方利益上的共同点，积极设想各种使双方都有所获得方案。

人际关系的形成与变化，取决于交往双方（） 交往双方均受对方吸引，主动接近对方，开始通过直接接触的方式交往，属于人际关系发展状态中的（） 交往双方均受对方吸引,主动接近对方,开始通过直接接触的方式交往,属于人际关系发展状态中的（） 人际关系的形成与变化，主要取决于交往双方（）。 人际关系的形成与变化，取决于交往双方的（） 尊重表现在家校双方对对方人格、职业、身份及教育角色的尊重。 与外部进行谈判是管理者作为人际关系角色的职能（） 一方或双方受对方吸引，主动接近对方，开始通过直接接触的方式交往，属于人际关系发展状态中的（） 一方或双方受对方吸引，主动接近对方，开始通过直接接触的方式交往，属于人际关系发展状态中的（） 人际关系的形成与变化，取决于交往双方。（2015.湖南）（） 双方心理距离较近的人际关系状态是【】 指沟通双方表达情感,获得对方精神上的同情和谅解,最终改善相互之间的人际关系 心理辅导中人际关系的主要特点是（ ）、尊重、（ ）。 下列对人际关系的叙述,正确的是: 人际关系是一种心理距离|人际关系是一种情感关系|人际关系是一种相互利用|人际关系都有一定的目的 人际关系的形成与变化，取决于交往双方修养和处世方法（） 人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。这是一种（）的人际关系。()   根据雷维奇对人际关系的分类，下列属于人际关系类型的有（） 在下列影响人际关系的因素中，对人际关系影响最大的是()    在下列影响人际关系的因素中，对人际关系影响最大的是（）   在下列影响人际关系的因素中，对人际关系影响最大的是（  ）