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移情的动机因素是( )。
单选题
移情的动机因素是( )。
A. 道德认知
B. 道德体验
C. 亲社会价值取向
D. 信任
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单选题
移情的动机因素是( )。
A.道德认知 B.道德体验 C.亲社会价值取向 D.信任
答案
主观题
影响护患沟通的因素有:移情、控制、信任、_______________、______________。
答案
单选题
治疗师人格中的某些因素可能会影响他的反移情(治疗师的移情反应)解决这一问题的办法是
A.加强理论学习 B.跟病人讨论自己的问题 C.在另一个治疗师那里做自我体验 D.中断治疗 E.放弃这一职业改做其他事情
答案
判断题
移情分为正移情和负移情
答案
单选题
移情是人们能够()
A.了解别人的想法和感受 B.想象别人可能在想什么和当时的感受 C.展示你的关心和明白他人的感受 D.描述他人正在想什么和当时的感受
答案
主观题
什么是移情法?
答案
主观题
移情
答案
填空题
霍夫曼认为,移情能力的发展要经历普遍移情、()的移情、理解他人情感而产生的移情、理解他人生活状况而产生的移情四个不同水平的发展阶段。
答案
单选题
移情被认为是精神分析治疗的重要内容,其中正移情是指( )
A.病人将爱怜情感转移到治疗者身上 B.对治疗有积极作用的移情 C.治疗向目标方面发展的移情 D.对治疗有正性作用的移情 E.以上都对
答案
主观题
移情是儿童__________产生的基础。
答案
热门试题
对移情,正确的理解是
著有《抽象与移情》的是()
移情包括:( )
反移情
移情训练
在审美过程中,何谓的“移情”,这里是指是我们审美的心理方面的积极因素和条件
在移情训练中,不应该变换移情对象的身份,以训练他们对一个人物的移情。()
对于移情的理解,错误的是()
对于移情的理解,错误的是
移情是体验()情绪情感的能力
本书的观点是:移情换位指的是()
“移情说”的提出者是()
“移情说”的提出者是()
如何发挥移情和反移情的积极影响,避免其消极影响?
反移情是老年社会工作工作者经常会出现的问题,以下属于反移情的是()。
反移情是老年社会工作工作者经常会出现的问题,以下属于反移情的是()。
反移情是老年社会工作工作者经常会出现的问题,以下属于反移情的是( )。
不符合反移情的描述是
有关移情的观点错误的是( )
移情两种不同的类型是()
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