专业技术人员为民服务的实现途径包括（）
A. 努力践行党的宗旨
B. 坚持群众路线
C. 提高服务人民的能力
D. 树立正确的权力观
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专业技术人员为民服务的实现途径包括（）
A.努力践行党的宗旨 B.坚持群众路线 C.提高服务人民的能力 D.树立正确的权力观
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专业技术人员为民服务的实现途径不包括（）
A.努力践行党的宗旨 B.坚持群众路线 C.提高服务人民的能力 D.充分发挥自己手中的权利
答案
专业技术人员个人提高的途径包括？（）
A.理清个人知识菜单，确定自己知识提升目标 B.固步自封，掌握自身仅有的知识即可 C.制定个人提升知识的的行为计划 D.主动学习关于时间管理
答案
专业技术人员实现人生价值的最佳途径是（）。
A.爱岗敬业 B.服务群众 C.开拓创新
答案
专业技术人员包括（）
A.工程技术人员 B.经济人员 C.会计人员 D.统计人员
答案
专业技术人员制度创新服务力提升的途径是什么（）
A.沟通 B.合作 C.反馈 D.责任
答案
专业技术人员创新服务力的构成包括（）
A.强烈的团队意识和较强的协作能力 B.强烈的创新意识和多维的创新思维 C.科学的批判精神和勇敢的探索精神 D.脚踏实地的实干精神和实干作风
答案
专业技术人员的界定——专业技术人员和专业技术管理人员。
答案
专业技术人员调整心态的途径有（）
答案
（）是专业技术人员专业成长的根本途径.
答案
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协调内部资源，是实现专业技术人员提升执行创新服务力制度效果的根本途径。
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影响专业技术人员内生动力的内部因素包括专业技术人员（）三个方面。
出版专业技术人员包括（ ）等。
测绘相关专业技术人员不得超过专业技术人员要求数量的（）。申请地理信息系统工程、互联网地图服务资质的单位，测绘相关专业技术人员不得超过专业技术人员要求数量的（）。（）
专业技术人员岗位胜任力是专业技术人员胜任专业技术岗位的资格与能力。（）
激发专业技术人员的内生动力，就是激发专业技术人员兴趣，激发促使专业技术人员自觉努力工作的动机。
药学专业技术人员数量不得少于医院卫生专业技术人员总数的
专业技术人员
以下哪些属于专业技术人员学习积累的途径？（）
影响专业技术人员内生动力的内部因素即是专业技术人员的（）。
专业技术人员继续教育是面向（）之后专业技术人员的教育活动。
医院药学专业技术人员数量不得少于医院卫生专业技术人员总数的（）
专业技术人员学习积累专业技术岗位工作经验的途径有哪些原则？（）
专业技术人员的薪酬模式包括（ ）。
专业技术人员的特点不包括？（）
专业技术人员的职业特征包括（）。
专业技术人员的薪酬模式包括（ ）。
专业技术人员的工资模式包括( )。
专业技术人员的薪资模式包括（）。
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