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有关清政府“闭关政策”的评价,20世纪50至60年代的学者大都认为它具有抵抗外来侵略、维护国家主权的作用。下列说法中最为合理的是()
单选题
有关清政府“闭关政策”的评价,20世纪50至60年代的学者大都认为它具有抵抗外来侵略、维护国家主权的作用。下列说法中最为合理的是()
A. 史学家视角不同会导致结论不同
B. 史学家自我否定说明评价标准缺失
C. 两种观点互相矛盾,都缺乏正确性
D. “自杀说”比“自卫说”更正确
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单选题
有关清政府“闭关政策”的评价,20世纪50至60年代的学者大都认为它具有抵抗外来侵略、维护国家主权的作用。下列说法中最为合理的是()
A.史学家视角不同会导致结论不同 B.史学家自我否定说明评价标准缺失 C.两种观点互相矛盾,都缺乏正确性 D.“自杀说”比“自卫说”更正确
答案
单选题
有关清政府“闭关政策”的评价,20世纪50至60年代的学者大都认为它具有抵抗外来侵略、维护国家主权的作用(“自卫说”)。20世纪80年代以后,学者对这样的认识产生了怀疑,他们认为,它对近代中国社会的前进和发展,起了严重的阻碍作用(“自杀说”)。下列说法中最为合理的是()
A.“自杀说”比“自卫说”更正确 B.史学家自我否定说明评价标准缺失 C.两种观点互相矛盾,都缺乏正确性 D.史学家视角不同会导致结论不同
答案
主观题
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答案
判断题
20世纪50年代中期至20世纪60年代末期、是学校心理学发展的童年期。
答案
判断题
20世纪50年代中期至20世纪60年代末期、是学校心理学发展的童年期。
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答案
单选题
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答案
主观题
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单选题
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单选题
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