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指出下列句中“以”的意义和用法。①愿以十五城请易璧________②何以战________③且以一璧之故逆强秦之欢________④以相如功大,拜为上卿________⑤皆以美于徐公________⑥夫夷以近________
填空题
指出下列句中“以”的意义和用法。
①愿以十五城请易璧________
②何以战________
③且以一璧之故逆强秦之欢________
④以相如功大,拜为上卿________
⑤皆以美于徐公________
⑥夫夷以近________
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填空题
指出下列句中“以”的意义和用法。①愿以十五城请易璧________②何以战________③且以一璧之故逆强秦之欢________④以相如功大,拜为上卿________⑤皆以美于徐公________⑥夫夷以近________
答案
填空题
解释下列句中括号字的意思。愿以十五城请(易)璧
答案
主观题
翻译下列句子。 秦王以十五城请易寡人之璧,可予不?
答案
单选题
对“以”字的用法归类正确的一项()(3分)①以勇气闻于诸侯②愿以十五城请易璧③宁许以负秦曲④请奉盆缶秦王,以相娱乐⑤以空言求璧⑥且以一璧之故逆强秦之欢⑦严大国之威以修敬也⑧以绝秦望⑨以相如功大拜为上卿
A.①②⑤∕③④⑧∕⑥⑦⑨ B.①②⑤∕③④⑦⑧∕⑥⑨ C.①②⑥∕③④⑦⑧∕⑤⑨ D.①②⑤⑨∕③④⑦∕⑥⑧
答案
单选题
选出与例句加点词意义和用法相同的一项( )例句:请以赵十五城为秦王寿。
A.天下皆知美之为美。 B.谁为大王为此计者 C.而为秦人积威之所劫。 D.天下熙熙,皆为利来;天下壤壤,皆为利往。
答案
单选题
指出下列句中“请”字用法不同的一项 ( )
A.子墨子曰:“请献十金。” B.臣是以无请也。 C.楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。” D.子墨子起,再拜,曰:“请说之。……”
答案
单选题
和“王好战,请以战喻”中“请”字意义和用法相同的一项是()
A.公将战,曹刿请见 B.臣请为王言乐 C.寡人窃闻赵王好音,请奏瑟 D.请君听我弹一曲
答案
单选题
指出下列“以”字用法不同的一组()
A.曾是以为孝乎子路行以告 B.则修文德以来之如杀有道,以就有道 C.吾道一以贯之以杖荷蓧 D.以吾从大夫之后以勇气闻于诸侯
答案
单选题
下列各句中,加点的“以”与文中画线句“愿以十金易焉”中的“以”字意义相同的一项是( )
A.属予作文以记之 B.必以分人 C.以残年余力,曾不能毁山之一毛 D.屠暴起,以刀劈狼首
答案
单选题
指出下列句中加横线词的意义和用法与其它三项不同的一项是( )
A.臣以神遇而不以目视 B.五亩之宅,树之以桑 C.以一当十 D.古人秉烛夜游,良有以也
答案
热门试题
请指出下列句中有词类活用现象的词,并说明其活用情况和意义。若亡郑而有益于君,敢以烦执事
指出下列句中“乃”的意义和用法。①今君乃亡赵走燕__________②臣乃敢上璧__________③家祭无忘告乃翁__________④若事之不济,此乃天也__________⑤不可久居,乃记之而去__________
下列各句中“以”字的意义和用法与“越国以鄙远”中的“以”相同的一项是( )
下列句中意义和用法与“娘以指叩门扉”中的“以”相同的一项是()。
下列各句中画线的“以”的意义和用法,与例句中的“以”相同的一项是( )例:以子之道,移之官理
下列句中加点的“以”字和“洎牧以谗诛”,意义和用法相同的一项是( )
选出下列句子中的“以”字与“可以一战”中的“以”意思用法相同的一项()
下列句子中加点的“以”与例句中的“以”意义和用法相同的一项()【例句】扶苏以数谏故
请指出下列句中有词类活用现象的词,并说明其活用情况和意义。若弗与,则请除之,无生民心
请指出下列句中有词类活用现象的词,并说明其活用情况和意义。不如吾闻而药之也
指出下列句中加括号字词的活用现象并解释其意。以(愚)黔首
下列各句中“以”的意义和用法与其它三项不同的一项是
下列各句中“以”字的意义和用法与“常 以身翼蔽沛公”中的“以”相同的一项是 ( )
下列各句中“以”字的意义和用法,与“焉用亡郑以陪邻”完全相同的一项是
列各句中“以”字的意义和用法与“越国以鄙远”中的“以”相同的一项是( )
下列各句中,加点的“以”字意义和用法相同的一组是( ) ①愿得将军之首以献秦 ②使工以药淬之 ③以次进 ④以故荆轲逐秦王 ⑤乃以手共搏之 ⑥侍医夏无且以其所奉药囊提轲 ⑦必得约契以报太子也⑧箕踞以骂曰
下列句中的“以”字的意义用法不相同的一项是( )
下列句中“以”意义与用法理解不正确的一项是
下列各句加点的“以”字用法归类正确的一项是()①秦亦不以城予赵②以勇气闻于诸侯③宁许以负秦曲④请奉盆缶秦王,以相娱乐⑤而蔺相如徒以口舌为劳⑥且以一璧之故,逆强秦之欢⑦严大国之威以修敬也 ⑧则请立太子为王,以绝秦望⑨以相如功大,拜为上卿
指出下列句中的古今字并说明意义失其所与,不知
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