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2013年单项选择:丁力有意识地对自己的学习活动进行检查与监控。他所运用的学习策略是()
单选题
2013年单项选择:丁力有意识地对自己的学习活动进行检查与监控。他所运用的学习策略是()
A. 复述策略
B. 精加工策略
C. 组织策略
D. 元认知策略
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2013年单项选择:丁力有意识地对自己的学习活动进行检查与监控。他所运用的学习策略是()
A.复述策略 B.精加工策略 C.组织策略 D.元认知策略
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主观题
丁力有意识地对自己的学习活动进行检查与监控。他所运用的学习策略是
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主观题
丁力有意识地对自己的学习活动进行检查与监控。他所运用的学习策略属于
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丁力有意识地对自己的学习活动进行检查与监控。他所运用的学习策略属于()
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丁力有意识地对自己的学习活动进行检查与监控,他所运用的学习策略属于( )。
A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.元认知策略
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丁力有意识地对自己的学习活动进行检查与监控。他所运用的学习策略是( )
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丁力有意识地对自己的学习活动进行检查与监控。他所运用的学习策略是( )
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单选题
小强在学习活动过程中有意识地对自己的学习活动进行检查与监控,他所运用的学习策略属于()
A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.元认知策略
答案
判断题
自我调节学习在学习过程中,有意识地对自己的学习活动进行积极的计划、监视、检查、评价、反馈、调整和控制的过程,也是学习者激励自己适当使用学习策略的过程。
答案
单选题
如果中学生能够有意识地对自己的学习活动进行检查与分析,就意味着他已经掌握了一些()
A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.元认知策略
答案
热门试题
( )是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力,应有意识地培养。
人的实践活动是有目的、有意识、有选择地活动,因而人在历史活动中的选择是完全自由()
有意识地获得信念的活动也可以叫做()。
凡是教学效果好的老师,都会有意识和无意识地对学生的学习风格进行认真的研究。
有意识地获得
根据研究需要,有意识地选择若干具有代表性的单位进行调查()。
教师要有意识地引导幼儿学习周围生活中的知识,如()
组织是对( )个以上的人的活动或力量有意识地加以协调的系统。
根据研究需要,有意识地选择若干具有代表性的单位进行调查属于( )。
根据研究需要,有意识地选择若干具有代表性的单位进行的调查叫做( )。
(2005年)学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为()。
组织是对两个以上的人的活动或力量有意识地加以协调的系统
在音乐欣赏活动中,倾听是指有意识地、注意(留神)地、有()地听。
工程建设参与方有意识地选择自己承担风险后果的一种风险应对策略是( )。
工程建设参与方有意识地选择自己承担风险后果的一种风险应对策略是()
工程建设参与方有意识地选择自己承担风险后果的一种风险应对策略是()。
根据研究需要,有意识地选择若干具有代表性的单位进行调查属于( )。
人的活动是有意识的。
不仅人类有意识,动物也有意识()
下列活动属于人有意识的活动有()
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