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体态语要以什么为主要目的?
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体态语要以什么为主要目的?
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主观题
体态语要以什么为主要目的?
答案
主观题
体态语
答案
主观题
演讲中的体态语有很多,使用频率较高的体态语包括(???? )。
答案
单选题
体态语主要表现在手势和()
A.面部眼神 B.面部表情 C.面部眼神和表情 D.耳朵是否动
答案
主观题
教师体态语包括:姿态语、()、()、()
答案
单选题
目光语和体态语属于()。
A.非语言沟通中的无声沟通 B.辅助性言语沟通 C.类语言沟通 D.有声沟通
答案
主观题
教师体态语包括:姿态语、()、()、()
答案
主观题
体态语的主要源于人类的某些生理特征是基本一致。而人类的许多体态语是后天习得的,文化、性别、个体、时代等不同,造成体态语的特点
答案
判断题
肢体属于体态语范畴。
答案
多选题
优美的体态语包括()
A.表情语言 B.手势语言 C.体姿语言 D.眼神语言
答案
热门试题
下列哪项也是体态语()
播音与体态语的关系(? ?)
下列体态语判断正确的是()。
下列哪个不是体态语的特点?
体态语有表情达意的作用()
忌讳用体态语表达情感,不包括
下列关于体态语说法正确的是( )。
接受名片表示尊重的体态语是( )。
下面不属于体态语范畴的是????????。
体态语是口语的辅助表现手段,不是书面语的。
下面对“导游体态语”的叙述正确的有()。
师生沟通中的体态语不恰当的是()。
下列体态语言中,属于静态体语的有()
微笑是教师在教育教学中的重要体态语
体态语的作用之一表现在表达情绪。
关于握手礼的体态语,下列说法错误的是()
下列关于师生沟通的体态语中,不恰当的是()
非语言交际包括体态语、手势语、表情、目光、沉默、时间和距离等。()
非语言交际包括体态语、手势语、表情、目光、沉默、时间和距离等()
教师体态语需要服从教学的需要,只要能服务于教学,不需要注意多种体态语之间互相配合的和谐统一
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