单选题

创造性地提出“一国两制”构想的是()

A. 1.1
B. 周
C. 邓
D. 江

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单选题
创造性地提出“一国两制”构想的是()
A.1.1 B.周 C.邓 D.江
答案
主观题
“一国两制”构想创造性地将和平共处原则用来处理( )
答案
单选题
“一国两制”构想创造性地将和平共处原则用来处理()。
A.一个国家的内部问题 B.国与国之间关系问题 C.国与国之间争端问题 D.国与国之间历史遗留问题
答案
单选题
为实现祖国统一,邓小平创造性地提出“一国两制”的伟大构想。“一国两制”最早是针对()提出的。
A.台湾 B.澳门
答案
单选题
“和平统一、一国两制”构想创造性地将和平共处原则用来处理()
A.一个国家的内部问题 B.国与国之间关系问题 C.国与国之间争端问题 D.历史遗留问题
答案
单选题
“和平统一、一国两制”构想创造性地将和平共处原则用来处理()
A.一个国家的统一问题 B.一个国家的不同区域的平等互利 C.一个国家的民族矛盾问题 D.一个国家的历史遗留问题
答案
单选题
“和平统一、一国两制”构想创造性地将和平共处原则用来处理()
A.一个国家的统一问题 B.一个国家不同区域的平等互利 C.一个国家的民族矛盾问题 D.一个国家的历史遗留问题
答案
多选题
“和平统一、一国两制”构想创造性地发展了马克思主义的国家学说。“和平统一,一国两制”构想的重大意义是()。
A.创造性地把和平共处原则用于解决一个国家的统一问题 B.这是中国共产党对中华民族的重大历史性贡献 C.有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国内外环境 D.为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路
答案
单选题
为了解决台湾.香港.澳门的问题,实现祖国统一,邓小平创造性地提出“一国两制”的伟大构想。“一国两制”最早是针对()提出的。
A.香港 B.澳门 C.台湾 D.钓鱼岛
答案
主观题
“一国两制”构想创造性地将和平共处五项原则用来处理()
答案
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