单选题

“周公吐哺,天下归心”出自于()

A. 曹植《赠白马王彪》
B. 曹丕《燕歌行》
C. 曹操《短歌行》
D. 陶渊明《饮酒》

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单选题
“周公吐哺,天下归心”出自于()
A.曹植《赠白马王彪》 B.曹丕《燕歌行》 C.曹操《短歌行》 D.陶渊明《饮酒》
答案
主观题
周公吐哺,天下归心中的周公指的是谁
答案
主观题
周公吐哺,天下归心中的周公指的是谁
答案
简答题
词语解释。周公吐哺,天下归心。哺:归心:
答案
单选题
曹操《短歌行》中“周公吐哺,天下归心”表达的主旨是()
A.希望能够哺育天下穷人 B.希望能够长生不老 C.希望能够礼贤下士,招揽贤才 D.希望能够战无不胜,攻无不克
答案
单选题
“山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心”一句的作者是()
A.陶渊明 B.李白 C.曹操 D.谢灵运
答案
主观题
“月明星稀,(),绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。”
答案
主观题
(二)阅读曹操《短歌行》(其一)中的诗句;然后回答以下3小题。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。将“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心”译成现代汉语。
答案
判断题
(二)阅读曹操《短歌行》(其一)中的诗句;然后回答以下3小题。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。将“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心”译成现代汉语。
答案
简答题
《短歌行》(其一)“周公吐哺,天下归心”运用了什么修辞手法?表达了诗人什么样的抱负?
答案
热门试题
曹操在《短歌行》(其一)中写道:“山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心”,意在表达自己()的心情。 学习诗歌《短歌行》,教师要求学生结合全诗表达的感情,理解“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。”对这一活动分析正确的是()。 学习诗歌《短歌行》,教师要求学生结合全诗表达的感情,理解“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。”对这一活动分析正确的是()。 曹操《短歌行》:“___________,天下归心。” 名篇名句默写。(),天下归心。 阅读曹操《短歌行》中一段文字,回答下列 21~23 小题。第 21 题 将“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心”译成现代汉语,并说明这句话中的典故。 教学诗歌《短歌行》时,教师要求学生结合全诗表达的感情,理解诗歌最后四句“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心”。对这一活动分析正确的是( )。 阅读曹操《短歌行》中一段文字,回答下列问题:月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依 山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。(1)将“月明星稀,乌鹊南飞”译成现代汉语。(2)将“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心,”译成现代汉语,并说明这句话中的典故。(3)这段文字表达了作者怎样的思想感情 (4)哪几句用了比喻的修辞手法 曹操在《短歌行》(其一)中写道:“山不厌高,水不厌深。周公上哺天下归心”,意在表达自己的心情() 阅读曹操《短歌行》中一段文字,回答下列问题:<br/>月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依 山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。<br/>(1)将“月明星稀,乌鹊南飞”译成现代汉语。<br/>(2)将“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心,”译成现代汉语,并说明这句话中的典故。<br/>(3)这段文字表达了作者怎样的思想感情 <br/>(4)哪几句用了比喻的修辞手法 下列句子所含词类活用现象归类正确的一项是( )①其黄而陨 ②夏雨雪,天地合 ③周公吐哺,天下归心 ④山不厌高,海不厌深 ⑤逆以煎我怀 ⑥昼夜勤作息 ⑦黄泉下相见 ⑧便利此月内 “修身,齐家,治国,平天下”出自于(  )。 “修身,齐家,治国,平天下”出自于(  )。 阅读曹操《短歌行》(其一)中的一段文字。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。这段文字体现了哪些写作特点? 阅读曹操《短歌行》(其一)中的一段文字。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。指出文中的典故及用典意义。 阅读曹操《短歌行》(其一)中的一段文字。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。这段文字抒发了作者怎样的思想感情? “为能经纶天下之大经,立天下之大本。”出自于()。 “为能经纶天下之大经,立天下之大本”,出自于() 阅读曹操《短歌行》一诗的最后八句,然后叵答 21~23 小题。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心。第 21 题 这里采用了哪几种修辞手法? 阅读曹操《短歌行》一诗的最后八句,然后回答 21~23 小题。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心。第 21 题 这里采用了哪几种修辞手法?
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