中国大学MOOC: 盲校教学中教师用鲜明、生动、形象的语言和比喻的方法教学，遵循了（ ）。

中国大学MOOC: 教学语言的启发性要求 中国大学MOOC: 从教师工作的职责和特点出发,运用教学语言不需遵循的原则是 中国大学MOOC: 教学反思属于教师的一种（ ）。 民歌用朴实简练的语言和生动形象的（），塑造出鲜明的艺术形象。 中国大学MOOC: 教学语言所应遵循的基本原则包括（ ） 中国大学MOOC: 教学评价的结果有助于教师进行教学决策。( ) 中国大学MOOC: “到什么山上唱什么歌”这句俗语生动体现了朗读语言的（）？ 中国大学MOOC: 下面哪些属于教师的教学学术活动？ 中国大学MOOC: 自由创意性色彩在构形方面要求形象要简练、概括、要有鲜明的物象特征 中国大学MOOC: 编程语言分为（） 中国大学MOOC: 考试成绩要成为教师在课堂教学中关注的中心。 中国大学MOOC: 教学活动由四个基本要素构成：教师、学生、教学内容、（ ）。 中国大学MOOC: 教学过程设计除了教师活动，还可以有哪些维度() 中国大学MOOC:"教师在选择适当的教学活动时应该考虑到（ ）。"; 中国大学MOOC: 教学中存在哪些教学生成点 中国大学MOOC:"演讲者形象塑造： "; 中国大学MOOC: 编写机器语言（ ）。 中国大学MOOC: 全球现有语言【 】种。 中国大学MOOC: 教师如何做好一名教学研究者？ 中国大学MOOC: 教学反思总是指向 ( )。