如何塑造高凝聚力的班集体？

群体凝聚力是衡量一个班集体成功有否的重要标志。（） 一个班集体成功的重要标志是拥有很强的群体凝聚力（） 增加集体凝聚力 什么是集体凝聚力？ 影响班集体凝聚力的因素主要有相似性、师生关系和合作、（）等 学员间了解加深，班干部开始各司其职，班级凝聚力开始形成，此时处于班集体（）的阶段 群体凝聚力分为自然凝聚力、工作凝聚力、领导凝聚力、情感凝聚力。 相比低凝聚力的群体，高凝聚力的群体的活动绩效一定高（） 如何培养群体凝聚力 如何加强群体的凝聚力? 如何提髙班级的群体凝聚力 如何提髙班级的群体凝聚力 高凝聚力团体肯定产生高的生产效率。() 教师如何提高课堂里群体的凝聚力。 沙赫特实验有关凝聚力与生产率关系的条件结果说明，无论凝聚力高低，积极诱导都提高了生产率，而且高凝聚力组的生产率相对更高。而消极诱导则明显降低了生产率，高凝聚力组的生产率（ ）。 集体凝聚力是集体对成员的一种（ ），也就是集体成员愿意留在集体中的（ ）。 俗话说：“轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林。”要建设一个富有凝聚力和竞争力的班集体，它的灵魂是（） 高凝聚力、高士气团体必然有高的生产效率。() 有高凝聚力的团体所具有的特征包括（）。 有高凝聚力的团体所具有的特征包括（）。