（ ）是指能够体验他人在某种情境下的心理感受。

艺术体验就是直接参与某种艺术创作活动，感受或表达某种情感。 感受器是指感受某种刺激，产生兴奋的结构 （）是根据“体验式团体教育模式”和心理学理论，运用相关心理学技术，创设体验情境和活动。 _______是指人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，跟随他人行动的现象。 是指人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，跟随他人行动的现象（） 共情是指能设身处地体验他人的处境，对他人情绪情感具备感受力或理解力。下列属于共情的是 心理学上将能够感受他人的情感并表现出恰当情绪的能力称之为?() 由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情境时所表现的情绪体验是()   （）是在特定场合下有专门含义的，某种姿态是能够表达某种特定的内心感受的。 在心理学上，情绪指我们内在需要的满足程度，以及这种程度带来的内心体验和感受。（） 演员的感受力是一种能够在艺术的虚构的情境中感受客观事物刺激的能力（） 伴随整个社会心理过程产生的心理体验和心理感受的社会心理过程是（） 感受性和感受器都是指人的某种能力。 直觉性的道德感是由于对某种道德情境的直接感知而迅速发生的道德体验。() 由于缺乏准备，不能处理、不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情境时所表现的情绪体验是（）   在主题歌曲“剧院幽灵”中我们能够感受和体验到（ ）。 中小学心理健康课程的大体模式为：情境——活动——体验——的模式（） 能设身处地地体验他人的处境，对他人情绪情感具备感受力和理解力的是（ ） 当一个人感受到对方的某种情绪时,他自己也能体验到相应的情绪,心理学上称为移情 根据心理发展阶段理论，教师有较强的自我意识，能够意识到某种教学情境下的多种可能性，具备这一特点说明教师处于专业发展的（）。