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阅读材料,根据要求完成作文。田野里、道路旁、山坡上、花园中,我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花,不管脚下的土地是否肥沃,也不管是否有人停下来观赏,它们总是那么自傲、那么清高地悄然绽放。其实,从这些绽放的花儿身上,我们能得到很多生活的启迪。要求:请以“绽放”为题,写一篇不少于1000字的文章。
写作题
阅读材料,根据要求完成作文。田野里、道路旁、山坡上、花园中,我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花,不管脚下的土地是否肥沃,也不管是否有人停下来观赏,它们总是那么自傲、那么清高地悄然绽放。其实,从这些绽放的花儿身上,我们能得到很多生活的启迪。要求:请以“绽放”为题,写一篇不少于1000字的文章。
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阅读材料,根据要求完成作文。田野里、道路旁、山坡上、花园中,我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花,不管脚下的土地是否肥沃,也不管是否有人停下来观赏,它们总是那么自傲、那么清高地悄然绽放。其实,从这些绽放的花儿身上,我们能得到很多生活的启迪。要求:请以“绽放”为题,写一篇不少于1000字的文章。
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主观题
阅读材料,根据要求完成作文。田野里、道路旁、山坡上、花园中,我们经常能够看到—朵朵鲜艳的花,不管脚下的土地是否肥沃,也不管是否有人停下来观赏,它们总是那么自傲、那么清高她悄然绽放。其实,从这些绽放的花儿身上,我们能得到很多生活的启迪。要求:请以“绽放”为题,用规范的现代汉语写—篇不少于1000字的文章。
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主观题
阅读下面材料,根据要求写作文。 田野里、山坡上、道路旁、花园中,我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花,不管脚下的土地是否肥沃,也不管是否有人停下来观赏,他们总是那么自信、那么骄傲地悄然绽放。其实,身为教师,从这些绽放的花儿身上,我们能得到很多生活的启迪。 根据上述材料给你的启示,联系实际,请以“绽放”为题写一篇1000字左右的文章。
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主观题
阅读下面材料,根据要求写作文。 田野里、山坡上、道路旁、花园中,我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花,不管脚下的土地是否肥沃,也不管是否有人停下来观赏,他们总是那么自信、那么骄傲地悄然绽放。其实,身为教师,从这些绽放的花儿身上,我们能得到很多生活的启迪。 根据上述材料给你的启示,联系实际,请以“绽放”为题写一篇1000字左右的文章。
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写作题
阅读下面的材料,根据要求写作文。 田野里、山坡上、道路旁、花园中,我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花,不管脚下的土地是否肥沃,也不管是否有人停下来观赏,他们总是那么自信、那么骄傲地悄然绽放。其实,身为教师,从这些绽放的花儿身上,我们能得到很多生活的启迪。 根据上述材料给你的启示,联系实际,请以“绽放”为题写一篇文章。 要求:用规范的现代汉语写作,不要脱离材料内容或含义。立意自定。观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅。文体不限,不少于800字。
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主观题
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阅读下面的材料,根据要求作文。 田野里、山坡上、道路旁、花园中,我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花,不管脚下的土地是否肥沃,也不管是否有人停下来观赏,他们总是那么自信、那么骄傲地悄然绽放。其实。身为教师,从这些绽放的花儿身上,我们能得到很多生活的启迪。 请以“绽放”为题写一篇不少于1000字的文章。 要求:用规范的现代汉语写作,立意自定,题目自拟,观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅。不少于1 000字。
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单选题
路基工程中,陡峻山坡上岩体崩塌物质经重力搬运在山坡脚或平缓山坡上堆积的松散堆积体称为()
A.岩坍 B.错落 C.坍塌 D.岩堆
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田野里、山坡上、道路旁、花园中,我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花,不管脚下的土地是否肥沃,也不管是否有人停下来观赏,他们总是那么自信、那么骄傲地悄然绽放。其实,身为教师,从这些绽放的花儿身上.我们能得到很多生活的启迪。 根据上述材料给你的启示,联系实际,请以“绽放”为题写一篇文章。
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当山坡上的填方路基有沿斜坡下滑倾向时应采用( )。
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滑雪者在山坡上掉头一共有五个步骤,包括以下哪项?()
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