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此天下之害(與)?天下之利與?與:
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此天下之害(與)?天下之利與?與:
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此天下之害(與)?天下之利與?與:
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吾(與)徐公孰美?與:
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是以知天下之君子也,辯義與不義之(亂)也。乱:
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“欲求兴天下之利,除天下之害,当若繁为攻伐,此实天下之巨害也。”这一观点出自()
A.儒家 B.法家 C.墨家 D.道家
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“竭智尽忠以事其君”、“天下有道,丘不與易也”、“如欲平治天下,当今之世,舍我其谁也?”分别涉及哪些先贤()
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答案
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“欲求兴天下之利,除天下之害,当若繁为攻伐,此实天下之巨害也。”这一观点出自先秦()
提出政治理想是“兴天下之利,除天下之害”的人是()
“必务求兴天下之利,除天下之害”表明()对美持()的态度;
以兴天下之利,除天下之害为宗旨的著名思想家是()
“道不行。乘桴浮於海。從我者,其由與”句中的“與”的词性是()
大楚與,陳勝王。
客從外來,(與)坐談。
若以與我,皆喪寅也,()。
(二)说明下列句中加着重号词的词性和语法作用。旦日,客從外來,(與)坐談。與:
且也相與吾之耳矣。
墨家把“()”作为最高的道德理想,提倡为兴天下之利、除天下之害而摩顶放踵。
國有三不祥,(是)不與焉。
子貢問:“師與商(也)孰賢?”
(二)说明下列句中加着重号词的词性和用法。河間王珠最爲豪首,常(與)高陽爭衡。與:
若使天下兼相愛爱人若愛其身猶有不孝者乎視父兄與君若其身惡施不孝猶有不慈者乎視弟子與臣若其身惡施不慈故不孝不慈亡有猶有盗賊乎故視人之室若其室誰竊視人身若其身誰賊故盜賊亡有猶有大夫之相亂家諸侯之相攻國者乎視人家若其家誰亂視人國若其國誰攻故大夫之相亂家諸侯之相攻國者亡有若使天下兼相愛國與國不相攻家與家不相亂盜賊亡有君臣父子皆能孝慈若此則天下治
若使天下兼相愛爱人若愛其身猶有不孝者乎視父兄與君若其身惡施不孝猶有不慈者乎視弟子與臣若其身惡施不慈故不孝不慈亡有猶有盜賊乎故視人之室若其室誰竊視人身若其身誰賊故盜賊亡有猶有大夫之相亂家諸侯之相攻國者乎視人家若其家誰亂視人國若其國誰攻故大夫之相亂家諸侯之相攻國者亡有若使天下兼相愛國與國不相攻家與家不相亂盜賊亡有君臣父子皆能孝慈若此則天下治
視父兄與君若其身,(惡)施不孝
請選出與題目左右相反之答案()
下列句子中“與”字用作介詞的是()
國有三不祥,是不與焉。 焉:
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