单选题

发挥学科教学资源效能的动力是()。

A. 提高认识
B. 加强培训
C. 考核奖励
D. 强化应用

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德育渗透学科教学主要是科学知识与技能的培养,但在学科内容中蕴含着丰富的思想道德教育资源,学科教学必须充分挖掘这一资源,对学生进行思想道德教育。() 下列学科教学目标,水平最高的是() 学科教学知识的逻辑就是() 化学学科教学要以(  )为本。 化学学科教学要以(  )为本。 请简要回答信息技术学科教师应具备的学科教学能力。 钟启泉在《学科教学论基础》中指出:任何一门学科教学的目标,大体由组成部分() 中国大学MOOC: 学科教师不是教学科,而是用学科来教人。 为美术学科教学提供理论基础的是( )。 中国大学MOOC: 理想的教育应该从学科教学走向学科教育,走向立德树人。 在数学学科教学中,如何运用建构式教学? 教育主要是一学科教学为主的。 简述体育学科教学设计原则的内容。 教育主要是一学科教学为主的() 以下哪一种多媒体课件一般是针对学科教学而开发的,主要解决学科教学中的重点、难点问题( ) 请简要回答信息技术学科教师应具备的学科教学能力。(10分) 专业知识包括____、____、学习和教学原理以及学科教学知识。 专业知识包括()、()、学习和教学原理以及学科教学知识 学科教学目标体系按层次划分,可以分为() 小学语文教学论属于学科教学论,是从()等发展而来的。
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