单选题

根据组织需要及员工绩效与能力确定培训对象的总原则是(  )。

A. 当其需
B. 当其时
C. 当其利
D. 当其需,当其时,当其位.当其愿

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单选题
根据组织需要及员工绩效与能力确定培训对象的总原则是(  )。
A.当其需 B.当其时 C.当其利 D.当其需,当其时,当其位.当其愿
答案
多选题
定培训对象总的原则是()
A.当其需 B.当其会 C.当其时 D.当其位 E.当其愿
答案
单选题
(  )需要确定培训的内容,即员工达到理想的工作绩效所必须掌握的技术和能力。
A.组织整体层面分析 B.个人层面的分析 C.组织层面分析 D.作业层面的分析
答案
单选题
政策评估的价值分析对象确定的总原则是()。
A.实事求是 B.有利于提高政策方案的价值 C.便于操作 D.有利于政策实施
答案
判断题
安全教育培训的时间根据专业需要而定,总的原则是能满足现场实际需要
答案
单选题
运用绩效分析法确定培训需求和对象时,需要①拟定培训计划;②分析差距的成因;③分析理想绩效;④明确绩效现状:⑤确认绩效差距;⑥确认培训对象。其正确的步骤应为()
A.④③⑤②⑥① B.⑤④⑥②①③ C.④⑤①⑥②③ D.②③⑤①④⑥
答案
判断题
编写培训对象管理制度的目的是体现培训与绩效、培训与企业、员工的发展及职业生涯规划存在的联系()
答案
单选题
组织对员工完成工作的能力进行定期的,确定培训需求,并提供培训()
A.评审 B.评估 C.估计
答案
单选题
根据《国家电网公司绩效管理办法》,各级单位应结合员工绩效考核结果和能力素质情况,优化培训项目,开展针对性培训,年度绩效为的员工应参加能力素质提升培训()
A.A级 B.B级 C.C级 D.D级
答案
单选题
培训既可满足组织发展需要,也可使受训者个人受益,组织应该将培训对象的重点放在关键岗位、优秀员工、重要员工上。这体现了培训的()原则。
A.服务原则 B.实效原则 C.激励原则 D.因材施教原则
答案
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