建构主义学习理论认为，知识不是对现实的纯粹客观的反映，它只不过是人们对客观世界的一种解释、假设或假说，它不是问题的最终答案（）

论述建构主义学习理论对学习的实质的认识与认知主义不同之处 建构主义学习理论强调学习的 建构主义学习理论强调学习的 建构主义学习理论提倡情境学习（）   简述建构主义学习理论的知识观、学习观、学生观 简述建构主义学习理论的知识观、学习观、学生观 建构主义学习理论强调{填空}。 试评述建构主义学习理论。 社会建构主义学习理论是以（　　）的理论为基础的建构主义 谈谈你对建构主义学习理论的理解 简述建构主义学习理论的学习观。 建构主义学习理论的学习策略包括（） 中国大学MOOC: 与现代教育技术实践最密切的理论是学习理论，主要是行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论、建构主义学习理论、情境学习理论、多元智能理论、 学习观。 与行为主义学习理论相比，建构主义学习理论更加科学、更加先进 简述建构主义学习理论关于知识、学习和学生的基本观点。 建构主义学习理论强调学习是（）的过程。 建构主义学习理论提出的学习策略有（） 下面不是基于建构主义学习理论的教学模式的是 建构主义学习理论强调学生在学习过程中主动建构知识的意义。 建构主义学习理论强调学生在学习过程中主动建构知识的意义。