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建构主义学习理论认为,知识不是对现实的纯粹客观的反映,它只不过是人们对客观世界的一种解释、假设或假说,它不是问题的最终答案()
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建构主义学习理论认为,知识不是对现实的纯粹客观的反映,它只不过是人们对客观世界的一种解释、假设或假说,它不是问题的最终答案()
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建构主义学习理论认为,知识不是对现实的纯粹客观的反映,它只不过是人们对客观世界的一种解释、假设或假说,它不是问题的最终答案()
答案
单选题
认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调()
A.先前经验对新的学习的影响 B.事实情境对学习的价值 C.社会互动是学习的决定因素 D.师生关系对于学习的促进
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单选题
认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调()
A.先前经验对新的学习的影响 B.事实情景对学习的价值 C.社会互动是学习的决定因素 D.师生关系对学习的促进
答案
单选题
认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调( )
A.先前经验对新的 B.事实情景对学习的价值 C.社会互动是学习的决定因素 D.师生关系对学习的促进
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判断题
简述建构主义学习理论的知识观。
答案
单选题
认知学习理论和建构主义学习理论的基本共性是强调()
A.师生关系对于学习的促进 B.真实情景对于学习的价值 C.社会互动是学习的决定因素 D.先前经验对新的学习的影响
答案
单选题
认知学习理论和建构主义学习理论的基本共性是强调
A.先前经验对新的学习的影响 B.真实情境对于学习的价值 C.社会互动是学习的决定因素 D.师生关系对于学习的促进
答案
单选题
建构主义学习理论强调学生在学习过程中主动建构知识。下列教学行为最符合建构主义学习理论的是()
A.指导学生对学习过程与学习结果进行反思 B.要为学习者提供必要的信息资源以支持学生的学习 C.将所要学习的知识点贯穿于具体的实际任务中 D.将问题的答案告诉学生,学生理解这个标准答案
答案
单选题
建构主义学习理论强调( )。
A.情境学习 B.接受学习 C.潜伏学习 D.机械学习
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主观题
简述建构主义学习理论。
答案
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论述建构主义学习理论对学习的实质的认识与认知主义不同之处
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试评述建构主义学习理论。
简述建构主义学习理论的知识观、学习观、学生观
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社会建构主义学习理论是以( )的理论为基础的建构主义
谈谈你对建构主义学习理论的理解
建构主义学习理论的学习策略包括()
简述建构主义学习理论的学习观。
中国大学MOOC: 与现代教育技术实践最密切的理论是学习理论,主要是行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论、建构主义学习理论、情境学习理论、多元智能理论、 学习观。
与行为主义学习理论相比,建构主义学习理论更加科学、更加先进
简述建构主义学习理论关于知识、学习和学生的基本观点。
建构主义学习理论强调学习是()的过程。
建构主义学习理论提出的学习策略有()
下面不是基于建构主义学习理论的教学模式的是
建构主义学习理论强调学生在学习过程中主动建构知识的意义。
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