冬性植物要经过10—50的0—16度的低温才能完成春化阶段（）

有一些植物需经过低温后才能开花并成长结实。通过低温诱导促使植物开花结果的作用称为春化作用。 根据上述定义，下列未利用春化作用原理的是（　　）。 有一些植物需经过低温后才能开花并成长结实。通过低温诱导促使植物开花结实的作用称为春化作用。 根据上述定义，下列未利用春化作用原理的是： 有一些植物需经过低温后才能开花并成长结实。通过低温诱导促使植物开花结实的作用称为春化作用。 根据上述定义，下列未利用春化作用原理的是（　　）。 有一些植物需经过低温后才能开花并成长结实。通过低温诱导促使植物开花结实的作用称为春化作用。有些花卉需要低温条件才能促进花芽形成和花器发育，这一过程叫做春化阶段，而使花卉通过春化阶段的这种低温刺激和处理过程则叫做春化作用。根据上述定义，下列未利用春化作用原理的是（　　）。 植物感受低温春化的部位是()。 植物感受低温春化得部位就是() 根据植物要求的低温值不同，可将花卉分为冬性植物、春性植物及半冬植物（） 根据植物要求的低温值不同，可将花卉分为冬性植物、春性植物及半冬植物。 植物感受低温春化作用的部位是（　　）。 植物开花需要低温的阶段称为春化阶段，植物开花需要低温的现象称为（）。 冬小麦等冬性作物需要经过一定的低温阶段才能开花的现象称为（） 低温促使植物发芽分化的作用称为春化作用。（） 某些植物要经过一定的低温阶段才能正常开花结实的现象称为（）。   低温促使植物花芽分化的作用称为春化作用。() 小麦品种冬性愈强，所需春化温度愈低，春化天数也愈长（） 一般来说，冬性越强，要求的春化温度越（），春化天数越（）。 二年生蔬菜在发育过程中要经过一段低温春化阶段才能开花结实，通过春化阶段的生长发育不同，主要有（）和（）两种类型 二年生蔬菜在发育过程中要经过一段低温春化阶段才能开花结实，通过春化阶段的生长发育不同，主要有（）和（）两种类型。 多数植物受低温诱导后产生的春化效应，可通过传递下去（） 秋植球根花卉得低温春化对花芽形成十分重要一般低温春化得温度就是()℃。