（）是与他人比较，发现自己在才能、名誉等方面不如别人而产生的一种由羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂情绪状态。

（）是看见别人在某些方面高于自己而产生恼怒的情绪体验。 自卑感是指在和别人比较时，由于低估自己而产生的情绪体验（） 嫉妒是看见别人在某些方面高于自己而产生恼怒的情绪体验。 “自惭形秽：原指因自己容貌举止不如别人而感到羞愧。后泛指因不如别人而感到惭愧。”这个成语的解释是正确的。（）   社会比较同化效应指的是当个体与比自己境况好的对象进行比较时，会产生一种觉得自己和比自己境况好的人一样好，进而提高对自己能力等方面的评价；而当个体与比自己境况差的个体进行比较时，会产生一种觉得自己和比自己境况差的人一样差，进而降低对自己能力等方面的评价。根据上述定义，下列属于社会比较同化效应的是： 的标题取名法主要是以某方面的差异为基点，通过自己与自己、自己与他人、他人与他人等多个角度进行比较，来显示被塑造者的优越性（） 平等待人是协调个人与他人关系的（），只有平等待人，才能换取别人对自己的平等相待。 个体因为自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾，或者在思想与行为方面与 社会常态不一致，而产生的一种痛苦的情绪体验是（ ）。 个体因为自己再人格、能力、外貌等方面的缺憾，或者在思想与行为方面与社会常态不一致，而产生的一种痛苦的情绪体验是（） ：对比效应是指自己与别人相比较时，感觉到与比较目标的差距，从而产生消极的情感体验。与之相对的是投射效应，即在认知或对他人形成印象时，以为他人也具备与自己相似的特性，即推己及人的情形。 根据上述定义，下列属于对比效应的是()。 自己轻视自己，总认为自己不如别人，对自己失去信心的消极心理是（　） 是指个体因为自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾，或者在思想与行为方面与社会常态不一致，而产生的一种痛苦的情绪体验。 是指既不要以自己之长比别人之短，也不要以自己之短比别人之长。一方面要坚定自己超过他人的信心，另一方面应激励自己学习别人、赶超别人，不盲目与人竞争 “人不如己，尊重别人；己不如人，尊重自己。”无论身处何位，尊重别人与自我尊重一样重要。在我们的学习生活中，要真正做到尊重他人，就必须（）①懂得不尊重他人就不可能赢得他人的尊重②善于站在对方的角度，感同身受，推己及人③善于欣赏、接纳他人④不做有损他人人格的事 只有置身于一定社会关系中，将自己与他人进行比较，我们才能确立自己的的价值感 人能接纳自己,才能接纳别人;人有自信,才能相信别人（） 人能接纳自己,才能接纳别人;人有自信,才能相信别人 （）是指个体因为自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾，或者在思想和行为方面与社会常态不一致，而产生的一种痛苦的情绪体验。 消费者对自己的认识态度以及自我评价是在与别人、与社会接触过程中，综合自己、他人以及社会各方面评价形成的，这就是( )。 （）是个人想象他人对自己的认识，如想象他人心其中自己的形象，想象他人对自己的评价，以及由此而产生的自我感