单选题

坚持社会主义方向性是我国教育目的的()

A. 阶段性要求
B. 根本出发点
C. 基础和前提
D. 归宿

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单选题
坚持社会主义方向性是我国教育目的的()
A.阶段性要求 B.根本出发点 C.基础和前提 D.归宿
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主观题
我国教育要培养的人是为社会主义建设服务的,这点指明了我国教育 的_方向性。
答案
主观题
我国教育要培养的人是为社会主义建设服务的,这点指明了我国教育 的{pz_填空}方向性。
答案
单选题
坚持社会主义方向,是我国教育目的的()。
A.阶段性要求 B.一般特征 C.根本特点 D.理想要求
答案
主观题
坚持社会主义方向是我国教育目的的();要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育()。
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主观题
乱坚持社会主义方向是我国教育目的的______.要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育______。
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单选题
坚持社会主义方向是我国教育目的的性质,要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育( )
A.性质 B.动力 C.目的 D.内容
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主观题
坚持社会主义方向是我国教育目的的( ),要求德、智、体等方面全面发展是社会主义教育的( )。
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判断题
坚持社会主义方向是我国教育目的的根本特点,要求德、智、体等方面发展是社会主义教育的质量标准()
答案
判断题
坚持社会主义方向是我国教育目的的根本特点,要求德、智、体等方面全面发展是社会主义教育的质量标准。
A.对 B.错
答案
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坚持社会主义方向是我国教育目的的根本特点,要求德、智、体等方面全面发展是社会主义教育的质量标准。 《教育法》中“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定,确立了我国教育的方向性原则。() 方向性原则是指体育教学中思想品德教育要坚持社会主义方向,使学生成为有理想、()、()、(),体魄健壮的全面发展的人才 方向性原则是指体育教学中思想品德教育要坚持社会主义方向,使学生成为有理想、()、()、(),体魄健壮的全面发展的人才 ()是坚持社会主义教育方向的保证。 《教育法》规定我国教育的性质为“社会主义性质的教育”。 全面依法治国,必须符合我国的社会主义属性,坚持社会主义方向。 我国教育目的所要培养的个体是社会主义事业的建设者和接班人,由此要坚持()。 询问波束方向性图分水平方向性和垂直方向性图。垂直方向性图的主要作用是()。 询问波束方向性图分水平方向性和垂直方向性图。水平方向性图的主要作用是()。 偏差有方向性,()没有方向性。 固定方向性主要有()方向性 坚持____是我国教育应坚持的正确政治方向 社会的需要是确定我国学校健康教育目标责任制提供了方向性的依据。() 作为社会主义国家,拟定我国教育目的的理论基础是()。 公差没有方向性,偏差具有方向性。 社会主义国家要坚持社会主义方向,就必须坚持() 培养社会主义劳动者我国教育目的的基本精神之一() 培养社会主义劳动者我国教育目的的基本精神之一() 教育目的的方向性是调控的根本体现。
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