我国教育目的所要培养的个体是社会主义事业的建设者和接班人，由此要坚持（）。

我国教育目的的基本精神在于，培养体、智、德、美全面发展的、（）、社会主义现代化的建设者。 培养社会主义建设者和接班人，是我国党领导的社会主义国家教育的根本任务（） 我国现行的教育方针指出，培养社会主义建设者和接班人的基本途径是（） 我国教育的本质是：培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。培养一代又一代拥护中国领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。（? ?） 我国新时期的教育方针是:教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与__相结合，培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人 我国新时期的教育方针是：教育必须为____服务，必须与____相结合，培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 我国新时期的教育方针是：教育必须为（）服务，必须与（）相结合，培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人 教师的使命是教书育人。培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质。（　） 我国（）指出，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。 我国《教师法》规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担（ ），培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担（ ）、培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。 教师是履行教育教学职责的（），承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担（），培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高( )的使命。 教师是履行教育教学职责的（），承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命 教育必须为（）服务，必须与（）相结合，培养德、智、体等全面发展的社会主义事业建设者和接班人 我国《教师法》规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担着（），培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。 我国教育要培养的人是为社会主义建设服务的，这点指明了我国教育 的_方向性。 社会主义的培养目标是培养德智体等全面发展的社会主义建设者和接班人。 教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。( )