主观题

 水沸腾时,气泡从容器底部上升到水面的过程中,它的体积逐渐(     ),并且水的温度(       )。(选填“增大”、“减小”或“不变”)

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主观题
 水沸腾时,气泡从容器底部上升到水面的过程中,它的体积逐渐(     ),并且水的温度(       )。(选填“增大”、“减小”或“不变”)
答案
单选题
水沸腾时,有大量的气泡向上升,在气泡没有上升到水面时,你认为气泡中主要是
A.水蒸气 B.热空气 C.空气 D.真空,没有物质
答案
主观题
液体蒸发的快慢与三个因素有关,这三个因素是液体的       、          以及液面上的空气流通情况。观察水的沸腾现象时会发现,水沸腾时烧杯的底部产生大量的气泡,气泡往上升时体积    ,到达水面时    发出响声,同时气泡里的    散发到空气中。
答案
主观题
小丽同学烧开水时发现水沸腾前在锅底产生很多气泡,这些气泡在上升的过程中体积越来越小.请分析气泡上升过程中影响气泡体积变化的可能因素,并说明每个因素是如何影响气泡体积变化的? 
答案
主观题
观察水的沸腾实验,水沸腾时其内部和表面同时发生__________水沸腾的过程中,虽然继续对它加热,它却保持一定的_________不变
答案
主观题
烧开水时,沸腾前气泡在上升过程中逐渐变小,主要是因为气泡内的水蒸汽遇冷液化导致的.而沸腾时气泡在上升过程中逐渐变大,主要是因为(1)气泡周围的水不断      (填物态变化名称)形成水蒸气进入气泡;(2)液体压强随深度减小而      .
答案
主观题
*如何解释水沸腾前后的气泡变化特点?
答案
单选题
潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中,体积不断变大。关于气泡所受压强和浮力的变化情况,下列说法正确的是:( )
A.压强变大,浮力变大 B.压强变大,浮力变小 C.压强变小,浮力变大 D.压强变小,浮力变小
答案
单选题
一气泡从30m深的海底升到水面,设水底温度是4℃,水面温度是15℃,那么气泡在水面的体积约是水底时的()
A.2倍 B.4倍 C.6倍 D.8倍
答案
单选题
有一桶水温度是均匀的,在桶底部水中有一个小气泡缓缓浮至水面,气泡上升过程中逐渐变大,若不计气泡中空气分子的势能变化,则()  
A.气泡中的空气对外做功,吸收热量 B.气泡中的空气对外做功,放出热量 C.气泡中的空气内能增加,吸收热量 D.气泡中的空气内能不变,放出热量
答案
热门试题
沸腾是在液体     和     同时发生的剧烈汽化现象。液体沸腾时的温度叫       ,在          下,水的沸点是100℃。水沸腾前的现象是气泡少,气泡越往上升越    (大、小);声音响度      ;(大、小)温度一直     ;(升高、降低、不变)。水沸腾时的现象是气泡多,气泡越往上升越     (大、小);声音响度      ;(大、小);温度一直     ;(升高、降低、不变)。液体沸腾的条件是(1)达到           ,(2)继续         。  乒乓球在水底放手后上升到水面的全过程中,浮力的变化情况是 恒温的水池中,有一气泡缓慢上升,在此过程中,气泡的体积会逐渐增大,不考虑气泡内气体分子势能的变化,则气泡内(  )。 恒温水池中,有一气泡缓慢上升,在此过程中,气泡的体积会逐渐增大,不考虑气泡内气体分子势能的变化,则气泡内(  )。 池底的小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中,体积会逐渐变大,则气泡受到的浮力和气泡内气体压强的变化情况是  水沸腾过程中水的温度  (“升高”、“下降”或“不变”),该过程水  (“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”). 潜水员潜水过程中快速升到水面时容易发生() 降雨过程中,潜水面升到最大高度的时间是( )。 —气泡在水下20m深处时的体积为0.02cm3。已知水深每增加10m,水下压强加大1个大气压。设水的温度不随深度变化,则当气泡上升到水面时,其体积变为() 鱼缸中的水温恒定在24度左右,一个气泡缓缓从鱼缸的底部升起,到达水面用了4秒,那么,在这个过程中,() 在“观察水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,随着加热过程,每隔1min记录一次水的温度,得到如下数据时间/min0123456789温度/℃9092949698100100100100100(1)水的沸点是    ℃。(2)沸腾时水的内部和表面同时发生剧烈的    现象,水沸腾过程中要  (选填“吸热”或“放热”),继续对水加热,它的温度    。  小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中,气泡内气体的压强变化情况是() 水沸腾过程中水的温度     (选填“升高”、“下降”或“不变”),该过程水        (选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”).  在“观察水的沸腾”实验中,当水沸腾时,水中气泡在上升时    (由大变小/由小变大).继续加热,水的温度   (不变/变大/变小),水的内能变大,这是通过    方式改变水的内能的. 从抽象上升到具体的过程中,作为逻辑终点的思维具体是( )。 运用分子运动理论可以对液体沸腾时内部产生气泡现象做出合理解释由于液体内部的分子在做无规则运动,并且温度升高分子无规则运动  ,从而在液体内部产生气泡,因为液体分子不断进入使得气泡变大并上升到水面破裂,放出水蒸气. 在“观察水的沸腾”实验中,可以看到沸腾现象在液体的_______同时发生;水在沸腾过程中需要________热;1标准大气压下,当烧杯中的水沸腾后继续加热,水的温度_________(填“升高”、“不变”或“降低”) 在试管内装些水,用橡皮塞塞住,加热使水沸腾.(1)水沸腾后会出现的现象是 _________ .这个过程中,燃料的 _________ 能转化为 _________ 能,又通过做功,把 _________ 能转化为 _________ 能.(2)利用该实验过程的原理完成工作的是 _________ . 自焙电极在焙烧过程中强度逐渐增加,当电极温度从()上升到()时,电极的机械强度急剧上升到最大值。 高炉煤气的体积,在上升过程中是减少的。
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