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通过自我教育和自我修养,努力提高自己的职业道德素质,其中包括( )
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通过自我教育和自我修养,努力提高自己的职业道德素质,其中包括( )
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通过自我教育和自我修养,努力提高自己的职业道德素质,其中包括( )
答案
单选题
职业道德修养是一种通过自我教育、自我锻炼来提高自己职业道德品质的活动()
A.学习 B.实践 C.感知 D.教育
答案
单选题
职业道德修养是一种通过自我教育、自我锻炼来提高自己的职业道德品质的活动。〔112000000〕()
A.学习 B.实践 C.感知 D.教育
答案
主观题
怎样努力提高职业道德素质?
答案
单选题
要想提高教师的职业道德素质,就必须努力提高教师的()。
A.工资水平 B.科学认识 C.文化素质 D.信息技能
答案
单选题
职业道德修养是注册消防工程师为锤炼职业道德品质,提高职业道德境界所进行的自我教育、自我改造和自我完善的过程。下列有关职业道德修养内容的说法,错误的是()。
A.政治理论修养和思想道德理论修养都是进行职业道德修养的指导思想 B.注册消防工程师的业务知识修养是职业道德修养的关键 C.价值等重大问题的根本看法和信念 D.注册消防工程师个人职业道德修养是宣传教育的结果,不需要进行自觉锻炼和培养
答案
单选题
职业道德修养是注册消防工程师为锤炼职业道德品质,提高职业道德境界所进行的一种自我教育、自我改造和自我完善的过程。下列有关职业道德修养内容的说法,错误的是()。
A.政治理论修养和思想道德理论修养都是进行职业道德修养的指导思想 B.注册消防工程师的业务知识修养是职业道德修养的关键 C.人生观修养是人们对于人生的目的、价值等重大问题的根本看法和信念 D.注册消防工程师个人职业道德修养是宣传教育的结果,不需要进行自觉锻炼和培养
答案
单选题
职业道德修养是注册消防工程师为锤炼职业道德品质,提高职业道德境界所进行的一种自我教育、自我改造和自我完善的过程。下列不属于职业道德修养主要内容的是( )。
A.政治理论修养 B.业务知识修养 C.人生观的修养 D.价值观的修养
答案
单选题
职业道德修养是注册消防工程师为锤炼职业道德品质,提高职业道德境界所进行的一种自我教育、自我改造和自我完善的过程。下列有关职业道德修养内容的说法,错误的是( )。
A.政治理论修养和思想道德理论修养都是进行职业道德修养的指导思想 B.注册消防工程师的业务知识修养是职业道德修养的关键 C.人生观修养是人们对于人生的目的 D.注册消防工程师个人职业道德修养是宣传教育的结果,不需要进行自觉锻炼和培养
答案
单选题
职业道德修养是注册消防工程师为锤炼职业道德品质,提高职业道德境界所进行的一种自我教育、自我改造和自我完善的过程。下列不属于职业道德修养主要内容的是()
A.理论修养 B.业务知识修养 C.人生观的修养 D.价值观的修养
答案
热门试题
教师职业道德修养是一种自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的过程()
教师职业道德修养是一种自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的过程。( )
职业道德修养是注册消防工程师为锤炼职业道德品质,提高职业道德境界所进行的一种自我教育、自我改造和自我完善的过程,主要内容包括政治理论修养、业务知识修养、( )、职业道德品质修养。
职业道德修养是指从事各种职业活动的人员在_____情况下进行自我教育,自我锻炼,自我改造和自我完善
所谓职业道德修养,就是指从事各种职业活动的人员,按照职业道德基本原则和规范,在职业活动中所进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善,使自己形成良好的职业道德品质和达到一定的()。
职业道德修养是注册消防工程师为锤炼职业道德品质,提高职业道德境界所进行的一种自我教育、自我改造和自我完善的过程。主要内容包括:( )。
职业道德修养是注册消防工程师为锤炼职业道德品质,提高职业道德境界所进行的一种自我教育、自我改造和自我完善的过程。主要的内容包括( )。
职业道德修养是注册消防工程师为锤炼职业道德品质,提高职业道德境界所进行的一种自我教育、自我改造和自我完善的过程,其主要内容包括()。
职业道德修养是注册消防工程师为锤炼职业道德品质,提高职业道德境界所进行的一种自我教育、自我改造和自我完善的过程。下列不属于注册消防工程师职业道德修养的是( )。
职业道德修养是注册消防工程师为锤炼职业道德品质,提高职业道德境界所进行的一种自我教育、自我改造和自我完善的过程。( )是注册消防工程师职业道德修养的基本要求。
职业道德修养是注册消防工程师为锤炼职业道德品质,提高职业道德境界所进行的一种自我教育、自我改造和自我完善的过程。下列不属于注册消防工程师职业道德修养的是( )。
职业道德修养是注册消防工程师为锤炼职业道德品质,提高职业道德境界所进行的一种自我教育、自我改造和自我完善的过程。下列不属于消防工程师职业道德修养主要内容的是()
社会实践是会计职业道德自我教育与修养的根本途径。( )
师德修养就是指教师根据职业道德的原则和规范所进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我改造和自我塑造的活动。
师德修养就是指教师根据职业道德的原则和规范所进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我改造和自我塑造的活动。
职业道德修养是指从事各种职业活动的人员在什么情况下进行的自我教育,自我锻炼,自我改造和自我完善
会计职业道德修养主要表现为会计人员的自我教育活动。()
职业道德修养是指个人在职业活动中自觉按照职业道德原则、规范和理想进行自我教育、自我改造和()的过程,并由此形成的职业道德境界。
会计职业道德自我教育的方法包括( )。
会计职业道德自我教育的内容包括()。
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