创新是指（　　）为了一定的目的，遵循事物发展的规律，对事物的整体或其中的某些部分行变革，从而使其得以更新与发展的活动。

客体是指: 一切客观事物|主体实践和认识活动的对象|客观事物的发展规律|自然界 毛泽东认为，“是”就是事物的事实，“求是”就是认真追求、研究事物的发展规律，找出周围事物的内部联系，作为我们工作的导向。 纪律和法律、政策一样，是按照事物发展规律制定出来的，其目的是（）。 “握苗助长”比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。（）   科学是一种认识活动。科学家坚信的众多事物都遵循一定的规律发生和发展着，（）、仪器开展系统的研究可以认识这些规律。 科学是一种认识活动。科学家坚信的众多事物都遵循一定的规律发生和发展着，（）、仪器开展系统的研究可以认识这些规律 真理是人们对于客观事物及其发展规律的正确认识,所以（） 条件对事物发展: 测量是根据一定的______，对事物进行量的测定，是一个______的过程。 纪律和法律、规定、政策一样，是按照事物发展规律制定出来的，其目的是（）。 在一定条件下，人们对客观事物的发展过程及其发展规律的正确认识总是有限的、不完全的。这说明真理具有（）。 在一定条件下，人们对客观事物的发展过程及其发展规律的正确认识总是有限的、不完全的。这说明真理具有（）。   真理是人们对主客观事物及其发展规律的正确认识（） 假说又称科学假说,是指人们根据已知的事实材料和科学原理,对事物的未知原因或发展规律所作的假定性解释。 质与事物是直接同一的，一定的质就是一定的事物。量则与事物不是直接同一的。（ ） （）是在认识和评价事物过程中所产生的情感。它是人们学习科学知识、认识和掌握事物发展规律的动力 儿童对数概念的掌握有一定发展规律不包括（）。 科学信念是以对事物发展规律的为基础，在实践中不断受到检验、完善，具有不可抗拒的力量的一种观念和态度（） 辩证思维能力，就是（　　　）善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律的能力。 老子对事物转化的规律是怎样概括的？