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在对学生进行综合素质评价时要严格依照程序,克服盲目性、随意性。做到过程公开、结果公平,学生可以监督权和申诉,这体现了综合素质评价的()
单选题
在对学生进行综合素质评价时要严格依照程序,克服盲目性、随意性。做到过程公开、结果公平,学生可以监督权和申诉,这体现了综合素质评价的()
A. 导向性
B. 发展性
C. 公平性
D. 可操作性
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单选题
在对学生进行综合素质评价时要严格依照程序,克服盲目性、随意性。做到过程公开、结果公平,学生可以监督权和申诉,这体现了综合素质评价的()
A.导向性 B.发展性 C.公平性 D.可操作性
答案
单选题
贯彻正规系统原则,必须严格依法治训,(B),克服训练中的盲目性和随意性。()
A.按标施训 B.按纲施训 C.按质施训 D.按量施训
答案
多选题
对学生进行综合素质评价的原则:()
A.健康的审美情趣和审美鉴赏能力 B.正常的交往能力和良好的环境适应能力 C.培养学生高尚的道德品质 D.健壮的体魄 E.全面贯彻国家的教育方针,促进学生综合素质的全面发展
答案
主观题
要逐步建立和完善学生综合素质评价制度,建立过程性评价和终结性评价相结合,重在()的评价机制。
答案
单选题
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答案
多选题
智慧校园学生综合素质评价模块,记录与评价学生综合素质,记录信息包括学生的()
A.日常生活 B.消费情况 C.社会实践 D.身心发展
答案
单选题
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A.任意 B.随意 C.随从 D.浪费
答案
多选题
盲目性倾听的可能原因包括()
A.听者的理解力不足 B.听者惯性以自我经验为中心 C.听者带着明确目的听对方讲话 D.听者缺乏自我觉察
答案
单选题
盲目性倾听的可能原因包括()
A.听者的理解力不足 B.听者缺乏自我觉察 C.听者惯性以自我经验为中心 D.以上都是
答案
单选题
学生综合素质评价应体现()
A.导向性 B.批判性 C.限制性 D.约束性
答案
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在大学生消费观具有仿效性、重复性和盲目性的特点是()
()是造成市场调节具有盲目性的原因。
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简述学生综合素质评价实施的意义。
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简述学生综合素质评价的主要内容。
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与盲目性、易受暗示性相反的品质是
与盲目性、易受暗示性相反的品质是( )
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中小学生综合素质评价多长时间进行一次
卢家梅等指出,中学生心理健康问题具有 、多元性与单一性、无知性与盲目性等特点。
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