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“注重与学生生活经验和社会实践的联系,通过学生自主参与的、丰富多样的活动,扩展知识技能,完善知识结构,提升生活经验,促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展”指的是思想品德课程的()。
单选题
“注重与学生生活经验和社会实践的联系,通过学生自主参与的、丰富多样的活动,扩展知识技能,完善知识结构,提升生活经验,促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展”指的是思想品德课程的()。
A. 人文性特点
B. 思想性特点
C. 综合性特点
D. 实践性特点
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单选题
“注重与学生生活经验和社会实践的联系,通过学生自主参与的、丰富多样的活动,扩展知识技能,完善知识结构,提升生活经验,促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展”指的是思想品德课程的()。
A.人文性特点 B.思想性特点 C.综合性特点 D.实践性特点
答案
单选题
“注重与学生生活经验和社会实践的联系,通过学生自主参与的、丰富多样的活动,扩展知识技能,完善知识结构,提升生活经验,促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展”指的是思想品德课程的()。
A.人文性特点 B.思想性特点 C.综合性特点 D.实践性特点
答案
单选题
下列选项中,注重激发学生生活经验的学习方法是( )。
A.情景模拟 B.概念认知 C.技法练习 D.现场观摩
答案
判断题
儿童个体的品德形成与社会性发展是一种生活经验过程和社会实践过程。
答案
判断题
儿童个体的品德形成与社会性发展是一种生活经验过程和社会实践过程()
答案
单选题
活动课程过多注重间接经验的学习,易脱离学生的生活经验。()
A.错误 B.正确
答案
主观题
综合()活动是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。它注重使学生获得直接经验,密切联系学生的(),体现对()和能力的综合运用
答案
判断题
综合实践活动课程是基于学生直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活的一门实践性课程()
答案
判断题
大学生应以学习为主,少开展社会实践和参与社会志愿服务活动
答案
判断题
大学生应以学习为主,少开展社会实践和参与社会志愿服务活动()
答案
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综合实践活动课程是教师引导下,学生自主进行的综合学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程()
大学生积极参加社会实践要积极参与( )。
大学生在社会实践过程中,要注重仪态的哪些标准( )。
社会实践活动主要是让大学生在参与社会生活和社会生产的过程中,通过亲身经历获得( )、( )的知识和技能。
下列选项中,能够体现“美术课程注重内容与学生生活经验紧密联系”这—课程理念的是①校园风景写生②为同桌画漫画肖像③为家人画肖像④为联合国设计标志
注重加强学生科学素质教育、培养学生知识和社会实践相结合的能力体现了研究型的课程内容。
()开发特别要强调学生与社会的联系,将学生的学习生活融入社会生活之中,使学生通过了解社区接触社会,关注社会,增强社会责任感,提高参与社会生活的能力。
综合实践活动是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。它住重使学生获得直接经验,密切联系学生的日常(),体现对()和能力的综合运用
设计教案时,确定教学重点的依据有哪些()①教材中最重要的内容②与学生生活实际联系紧密的内容③与社会生活联系紧密的内容④与学生生活实际没有关系的内容
大学生社会实践具有( )的特点。
新课改要改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活和()的联系。
通过思政社会实践,学生们提高了认知,提升了哪些能力?
大学生要注意在加强专业知识学习的同时建立自己的兴趣爱好,并通过参加学生社团、参与社会实践等形式积累相关经验,为自己打下开展创造发明的基础。
学生参加社会实践活动的好处有哪些?
论述大学生社会实践活动的类别
论述大学生社会实践活动的类别。
基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,体现对知识运用的课程形态是()
学生通过参与实践活动而获得的知识和经验,与老师所传授的知识和经验相结合,这体现了教学的规律
社会实践是大学生理论联系实际,认识社会,提高自我能力的重要措施。()
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