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为了知道检验分析过程中有无系统误差,作对照试验是最有效的方法,可采用下列()方法
多选题
为了知道检验分析过程中有无系统误差,作对照试验是最有效的方法,可采用下列()方法
A. 标准物质对照
B. 标准方法对照
C. 多次测量对照
D. 已知含量样品对照
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多选题
为了知道检验分析过程中有无系统误差,作对照试验是最有效的方法。可采用()
A.标准样品法 B.标准方法 C.增加平行测定次数 D.加标回收法
答案
多选题
为了知道检验分析过程中有无系统误差,作对照试验是最有效的方法,可采用下列()方法
A.标准物质对照 B.标准方法对照 C.多次测量对照 D.已知含量样品对照
答案
单选题
在分析过程中,检查有无系统误差存在,作()试验是最有效的方法,这样可校正测试结果,消除系统误差。
A.重复 B.空白 C.对照 D.再现性
答案
单选题
在分析过程中,检查有无系统误差存在,做试验是最有效的方法,这样可校正测试结果,消除系统误差()
A.重复 B.空白 C.对照 D.再现性
答案
单选题
判断测定过程中有无系统误差的最有效的方法是做空白实验()
A.是 B.否
答案
单选题
在分析过程中,检査有无系统误差存在,作试验是最有效的方法,这样可校正测试结果,消除系统误差()
A.重复 B.空白 C.对照 D.再现性
答案
单选题
在分析过程中,检查有无系统误差存在,做试验是最有效的方法,这样可校正测试()
A.重复 B.空白 C.对照 D.再现性
答案
判断题
实验室为检查某一新方法有无系统误差,通常可采用标准试样、标准方法和加入回收法等进行对照试验()
答案
多选题
若对照实验说明有系统误差存在,则应设法找出产生系统误差的原因,并加以消除。通常消除化学分析过程中系统误差的方法有()
A.做空白实验消除试剂 B.校准仪器以消除仪器不准所引起的系统误差 C.引用其它分析方法作校正 D.做加标回收试验
答案
多选题
两位分析人员对同一样品进行分析,得到两组分析数据,要判断两组分析之间有无系统误差,涉及的方法是()
A.Q检验法 B.t检验法 C.F和t联合检验法 D.F检验法
答案
热门试题
两位分析人员对同一样品进行分析,得到两组分析分析数据,要判断两组分析之间有无系统误差,涉及的方法()。
系统误差也称可测误差,是检验操作过程中由某一固定原因引起的误差,不是产生系统误差的原因是()
检验分析方法是否存在系统误差,常用
系统误差是由于分析过程中某些固定的原因所引起的误差,它具有()
一定试验条件下,试验过程中系统误差越小,试验结果的()越好。
试验过程中,通过()可以检查试剂和器皿所引入的系统误差。
误差统计分析时,将系统误差分为:()系统误差和()系统误差。
分析过程中的系统误差可采取哪些措施来消除或减免?
在分析过程中一些偶然的或意外的因素引起的误差是系统误差()
未定系统误差是只知道误差(),而不知误差的()和()。
在多次测量过程中,误差的特点为()是系统误差()
下列那种情况会引起分析试验的系统误差。()
消除误差源是消除系统误差的方法之一,主要是依靠测量人员对测量过程中可能产生系统误差的因素和环节做仔细分析,并在()将产生系统误差的因素和根源加以消除。
为了判断某分析方法的准确度和分析过程中是否存在系统误差应采取()
消除系统误差可以采取空白试验、校正仪器、对照试验等方法A.对B.错()
系统误差又称可测误差,它是由分析操作过程中某些不确定的因素造成的()
提高分析结果准确度的途径就是减少分析过程中的系统误差和随机误差,并杜绝过失误差()
回潮率试验时,称量过程中操作人员看错砝码质量,属于系统误差()
累计系统误差是指在计量过程中周期性变化的误差()
测定比例系统误差的试验是线性试验。( )
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