关于对校法中的“折校”，下列表述正确的是（ ）。
A. 适用于各类出版物校对
B. 比照原稿校对校样的方法
C. 以通读的方式校对的方法
D. 通过前后比较订正讹误的方法
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关于对校法中的“折校”，下列表述正确的是（ ）。
A.适用于各类出版物校对 B.比照原稿校对校样的方法 C.以通读的方式校对的方法 D.通过前后比较订正讹误的方法
答案
下列关于折校的表述，正确的有（）。
A.折校不利于校是非 B.折校是对校法中常用的一种方法 C.折校是一种本校法 D.折校时，要把校样放在桌上，将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行 E.折校时，要把原稿和校样平放在桌上进行
答案
对校法的具体操作除可采用点校法、折校法外还可采用（ ）。
A.本校法 B.他校法 C.理校法 D.读校法
答案
下列关于对校法的表述，正确的有（ ）。
A.须依据原稿比照校样进行校对 B.以原稿前后互证订正讹误 C.有点校、折校、读校、倒校几种具体方式 D.主要用于校是非 E.应通过推理分析作出是非判断
答案
下列表述正确是（）
A.行政诉讼法确立了司法权对行政权进行监督和制约的制度 B.在行政诉讼中行政主体与行政相对人地位是不平等的 C.我国确立行政诉讼受案范围采取混合式 D.我国确立行政诉讼受案范围采取混合式
答案
关于校异同与校是非的功用及关系，下列表述正确的有（）。
A.校异同在于发现原稿与校样中的隐性差错.校是非在于发现校样中的显性错误 B.校是非的功用是纠错增值，发现并提出原稿错误和疑点 C.校异同与校是非的基本目标都在于消灭出版物上的一切差错，确保出版物质量 D.校异同的功用是显真保值，发现并汀正校样与原稿的相异之处 E.校异同与校是非是不可分割的
答案
关于校异同与校是非的功用及关系，下列表述正确的有（ ）。
A.校异同在于发现原稿与校样中的隐性差错，校是非在于发现校样中的显性错误 B.校是非的功用是纠错增值，发现并提出原稿错误和疑点 C.校异同与校是非的基本目标都在于消灭出版物上的一切差错，确保出版物质量 D.校异同的功用是显真保值，发现并订正校样与原稿的相异之处 E.校异同与校是非是不可分割的
答案
下列关于折校的表述，错误的有（）。
A.折校不利于校是非 B.折校是对校法中常用的一种方法 C.折校是一种本校法 D.折校时，要把校样放在桌上，将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行 E.折校时，要把原稿和校样平放在桌上进行
答案
关于科研性试验的目的,下列表述不正确是（）
A.验证结构计算理论的假定 B.为制定设计规范提供依据 C.节省经济费用量 D.为发展和推广新结构、新材料与新工艺提供实践经验
答案
对于经济法的概念，下列表述准确是（）。
A.经济法是调整以社会公共性为根本特征的经济管理关系的法律规范的总称 B.经济法是调整经济管理关系以及经济协作关系的法律规范的总称 C.经济法是调整需要由国家干预的经济关系的法律规范的总称 D.经济法是调整发生在经济运行过程中政府与市场主体之间的以社会公共性为根本特征的经济规制关系的法律规范的总称
答案
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关于传染病疫情信息公布制度，下列表述正确是（）
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对校法中点校的优点是（ ）。
对校法中点校的优点是（）。
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