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“活到老学到老”,荀子《劝学》中印证了这句话的一项是( )
单选题
“活到老学到老”,荀子《劝学》中印证了这句话的一项是( )
A. 学不可以己
B. 君子生非异也
C. 锲而不舍,金石可镂
D. 不积跬步,无以至千里
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单选题
“活到老学到老”,荀子《劝学》中印证了这句话的一项是( )
A.学不可以己 B.君子生非异也 C.锲而不舍,金石可镂 D.不积跬步,无以至千里
答案
判断题
终身学习就是活到老学到老。
A.对 B.错
答案
单选题
.“活到老学到老”反映了现代教育特征是( )
A.终身性 B.公平性 C.大众性 D.未来性
答案
单选题
人们常说:活到老,学到老。这句话反映了教师劳动的()。
A.连续性 B.创造性 C.示范性 D.差异性
答案
单选题
“活到老学到老”是会计职业道德( )的要求。
A.坚持准则 B.提高技能 C.参与管理 D.廉洁自律
答案
主观题
活到老,学到老!
答案
单选题
古人云:“活到老,学到老。”对这句话的正确理解是()。
A.学习是老年人的需要 B.年龄越大的人越需要学习 C.学习是贯穿一生的、持续的过程 D.只有好好学习,才能长寿
答案
单选题
古人云:“活到老,学到老。”对这句话的正确理解是
A.学习是老年人的需要 B.年龄越大的人越需要学习 C.学习是贯穿一生的、持续的过程 D.只有好好学习,才能长寿
答案
单选题
“活到老,学到老”体现了教育的()。
A.终身化 B.全民化 C.民主化 D.现代化
答案
单选题
“活到老,学到老”体现了现代教育的()
A.全民化 B.终身化 C.开放化 D.科学化
答案
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“活到老,学到老,改造到老”,其意思是指
“活到老,学到老”体现的教育趋势是()。
“活到老,学到老”体现的教育趋势是
“活到老,学到老”是现代教育的()
“活到老,学到老。”这句话说明,中职生要成为高素质的劳动者,就要()
在教育活动中,“活到老,学到老”体现了教育的( )。
It`s never too late to learn 活到老,学到老
“活到老,学到老”,体现的是终身学习观()
“活到老,学到老”是现代教育()特点的要求。
“活到老,学到老”是现代教育()特点的要求
在教育活动中,“活到老,学到老”体现了教育的( )。
“活到老,学到老”体现的现代教育特点是()
“活到老、学到老”只是对老年人而提的要求。
“活到老,学到老”,要求教师具备()的职业道德。
中职生应该树立终身学习的理念,活到老、学到老()
“活到老,学到老”所包含的教育思想是民主教育思想()
“活到老,学到老”,要求教师坚持()的职业道德规范。
将We live and learn译为“活到老,学到老”使用了“增译法”。()
“活到老,学到老”,要求教师坚持的职业道德规范
“活到老,学到老”,要求教师坚持( )的职业道德规范。
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