下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项（）

下列哪个对教育心理学的实践没有产生作用?（　　） 幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有（ ）的作用 幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有（　　）的作用。 幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有（）的作用 教育心理学对教有实践的作用有()。. 教育心理学对教育实践的作用可表述为具有____、____、____和____的作用。 教育心理学对教育实践的作用可表述为具有（）、（）、（）和（）的作用 教育心理学研究对教育实践具有描述、解释、预测和__的作用。（） 下列不属于教育心理学的研究对象的是（　　） 教育心理学对教学实践具有描述、（）、预测和（）作用 教育心理学对教育实践的作用可表述为具有描述、（ ） 、预测和 （ ） 的作用。 下列不属于教育心理学学科的任务的是（　　） 下列哪一项不是教育心理学研究的对象（）。 教育心理学对教育实践的作用可表述为具有描述、解释、预测和{ }的作用。 教育心理学对教育实践的作用可表述为具有描述、解释、预测和_的作用。 下面不属于教育心理学研究范畴的是 下列不属于高等教育心理学主要构成内容的是（）。 下列人物与其著作不属于教育心理学初创时期的是（） 教育心理学对教学实践具有描述、{填空}、预测和{填空}作用。 4 1 ． 简述教育心理学在教育实践中的作用。