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在体育教学中必须要体现体育教学的本质特点——身体活动性,还要使学生身体所承受的运动负荷要有效、合理,以满足学生锻炼身体和掌握运动技能的需要属于()原则
单选题
在体育教学中必须要体现体育教学的本质特点——身体活动性,还要使学生身体所承受的运动负荷要有效、合理,以满足学生锻炼身体和掌握运动技能的需要属于()原则
A. 合理安排运动量
B. 体验运动乐趣
C. 提高运动认知
D. 运动技能不断提高
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单选题
在体育教学中必须要体现体育教学的本质特点——身体活动性,还要使学生身体所承受的运动负荷要有效、合理,以满足学生锻炼身体和掌握运动技能的需要属于()原则
A.合理安排运动量 B.体验运动乐趣 C.提高运动认知 D.运动技能不断提高
答案
判断题
合理安排身体活动量原则是依据体育教学本质特点和体育教学需要适宜的运动负荷的规律而提出()
答案
判断题
合理安排身体活动量原则是依据体育教学本质特点和体育教学需要适宜的运动负荷的规律而提出()
答案
单选题
体育教学中,合理安排身体活动量必须遵循下列哪一规律?( )
A.体验运动乐趣规律 B.人体机能活动适应性规律 C.学生身心发展规律 D.教与学辩证统一规律
答案
单选题
体育教学中,合理安排身体活动量必须遵循下列哪一规律?( )
A.体验运动乐趣规律 B.人体机能活动适应性规律 C.学生身心发展规律 D.教与学辩证统一规律
答案
单选题
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答案
判断题
体育教学必须充分体现以身体练习为主的特点和身体、心理、社会适应的三维观。
A.对 B.错
答案
判断题
体育教学必须充分体现以身体练习为主的特点和身体、心理、社会适应的三维观。
答案
单选题
( )探索体育教学本质与规律,寻求最优化的教学途经与方法运用于体育教学实施.提高体育教学质量。
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答案
单选题
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答案
热门试题
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体育教学中要重视和激发学生的(),培养终身体育意识。
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体育教学中学生的身体活动量越大越好()
体育教学过程指体育教学中为达成一定的教学目标,体育教师与学生等教学要素相互作用而展开的教学活动。
体育教学过程指体育教学中为达成一定的教学目标,体育教师与学生等教学要素相互作用而展开的教学活动()
教师要顺利地进行教学,就必须明确教学活动中应遵循的一系列体育教学原则,上好体育课首先遵循()。
体育教师在体育教学中的主导性主要体现在哪些方面?
体育教师在体育教学中的主导性主要体现在哪些方面?
体育教学目标的层次,不包括: 季度体育教学目标|学年体育教学目标|学期体育教学目标 超学段体育教学目标|学段体育教学目标
怎样在体育教学中激发学生运动兴趣,培养学生终身体育意识?
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体育知识教学的特点表现为体育知识教学是科学知识教育与()。
体育知识教学的特点表现为体育知识教学是科学知识教育与()
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