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体弱儿由于身体素质比较差,活动能力受限,尤其在活动的()方面,都与普通婴幼儿存在着很大差距
单选题
体弱儿由于身体素质比较差,活动能力受限,尤其在活动的()方面,都与普通婴幼儿存在着很大差距
A. 目的,目标
B. 速度,强度
C. 方法,方式
D. 内容,环节
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单选题
体弱儿由于身体素质比较差,活动能力受限,尤其在活动的()方面,都与普通婴幼儿存在着很大差距
A.目的,目标 B.速度,强度 C.方法,方式 D.内容,环节
答案
单选题
身体素质是身体的基本活动能力,不包括()
A.耐力 B.灵敏性 C.柔韧性 D.肺活量 E.协调能力
答案
主观题
测定学前儿童身体素质和基本活动能力发展的项目指标
答案
单选题
体现神经系统的灵活性和调节身体肌肉活动能力的身体素质为( )。
A.速度素质 B.柔韧素质 C.灵敏素质 D.力量素质
答案
单选题
反映神经系统灵活性、调节身分操体肌肉活动能力的身体素质主要是()
A.速度素质 B.柔韧素质 C.灵敏素质 D.力量素质
答案
单选题
全面性原则是指身体锻炼应全面发展身体的各个部位、各器官、各系统的机能以及各种身体素质和活动能力,追求身心的和谐发展()
A.正确 B.错误
答案
单选题
身体状态反映个人的体能和活动能力,主要包括( )。
A.活动受限、角色功能受限、体力适度性 B.情绪反应、家庭适应性、活动受限 C.认知功能、情绪反应 D.活动适度性、情绪反应 E.社会资源、社会接触
答案
主观题
健美训练者要从人体的整体出发,全面训练和发展身体的各个部位、各器官系统的机能、各种身体素质与基本活动能力,只有全面训练,才能多方受益。属于()
答案
判断题
3-4岁,上下肢的活动已经比较协调,但手部、腕部小肌肉群活动能力较差,难以完成精细的动作( )
答案
单选题
对病人机体活动能力进行评价,当活动能力为1度时,即
A.完全能独立,可自由活动 B.需要使用设备或器械 C.既需要有人帮助,也需要设备和器械 D.需要他人的帮助、监护和教育 E.完全不能独立,不能参加活动
答案
热门试题
身体素质是指人体在()的支配下,在运动活动中所表现出来的机能能力和运动能力。
人的活动能力包含()
人体基本活动能力
反映学前儿童快速运动能力的身体素质主要是【】
身体素质是指人体在运动系统的支配下,在运动活动中所表现出来的机能能力和运动能力()
身体素质是指人体在运动系统的支配下,在运动活动中所表现出来的机能能力和运动能力()
肩关节活动明显受限不能恢复者,为改善其日常生活活动能力,应给患者配制
对活动能力受限的患者,定时被动变换体位,应每()小时一次
日常生活活动能力
简述机体活动能力的分度。
作业活动能力的评定包括()
日常生活活动能力
情绪会降低思维活动能力()
简述学前儿童身体素质和运动能力的评价方法。
"通过功能性作业训练,可以改善肢体(尤其是上肢)的活动能力"属于
活动中最能锻炼儿童腿部活动能力的是()
对活动能力受限的患者,定时被动变换体wei,应每小时一次()
对活动能力受限的患者,定时被动变换体位,应每()小时翻身一次
对活动能力受限的患者,定时被动变换体位,应每(B )小时一次()
人体活动时,关节、肌肉、肌腱和韧带的活动范围或伸展能力是身体素质的()
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